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部编版四年级下册《2.乡下人家》优质课件(两套)
部编版四年级语文下册课件2 乡下人家演讲人:新学期2022时间:2022年1月26日语文 四年级 下册2 乡下人家 第一课时第二课时第一课时 乡下的风景跟城市风景是不是大有不同呢?今天我们来学习陈醉云的《乡下人家》,去领略乡村风景。初读课文 先读读课后生字,然后朗读课文,读准字音,读通句子,读不通的地方多读几遍。学认字shuàigòuguānpǔ sù构成鸡冠花朴素率领tǎngfùdǎohuìxié倘若附近捣衣绘画和谐词语解释向晚时令捣衣你有什么好方法来理解这些词语呢?季节 有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放……时令返回花朵根据季节特点,有顺序地开放。芍药大丽菊凤仙鸡冠花捶打衣服附近的石头上有妇女在捣衣捣衣捣衣槌返回天色将晚,傍晚向晚 天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友。傍晚的景色返回识字游戏苹果熟了倘若率领和谐捣衣朴素附近鸡冠花你真棒!整体感知 课文按照什么顺序写的?找出关键词句。空间顺序季节顺序交叉描写再读课文 思考:课文写了乡下人家的不少景物,如果给课文配画,你觉得可以画几幅?试着给每幅画取个名字。屋前交流方法方法一位置+主要景物屋前瓜架图屋前交流方法方法二抓景物特征瓜藤攀架图方法运用位置+主要景物抓景物特征 用上这两种方法为后文的几个画面取好听的名字吧!也可以用你自己总结的方法!交流汇报门前花开三季图芍药大丽菊凤仙鸡冠花房前屋后雨后春笋图绿竹成荫图房前屋后群鸡觅食图房前屋后群鸭戏水图屋前摆桌吃饭图屋前月夜入梦图根据提示,概括课文内容: 乡下人家,屋前 ,门前 ,房前屋后 , , ,夏天傍晚,人们在屋前 ,秋天, 。瓜藤攀架鲜花开放绿竹春笋长群鸡觅食鸭群戏水摆桌吃饭月夜入梦寻找中心句:总结全文分总结构学写字拼音开关gòushìdūnfèngxùlìshuài率构饰蹲凤序例mìsǒngtàtǎnghuìxiéjìmián觅耸踏倘绘谐寄眠重难点字书写指导dūn“?”第五笔短横在横中线上侧。“尊”第三横从“?”上侧起笔,略宽;第四笔在竖中线上,框内短横靠近横中线;“寸”长横在“?”下起笔,点画在竖中线右侧。重难点字书写指导shuài上中下结构“亠”居中,首笔点在竖中线上。“幺”在竖中线左右;末两笔的横段与点都在横中线,“幺”两边的四点左右对应,向中间聚拢。“十”横要长,竖在竖中线。课堂演练 一、辨字组词。率领和谐有序率( )谐( )序( )摔倒皆是给予摔( )皆( )予( ) 二、按要求写出四字词语。 1.由“明月高照,周围一片安宁,忙碌了一天的人们早已进入梦乡”你想到了( )。 2.“几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来”这句话描写的是( )。月明人静雨后春笋第二课时 乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。 我们一起走进课文,看一看:作者都写了哪些独特、迷人的乡村风景? 情境音乐互动课堂月夜入梦图雨后春笋图瓜藤攀架图鸡鸭觅食图摆桌吃饭图花开三季图瓜藤攀架图 乡下人家总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。当花儿落了的时候,藤上便结出了青的、红的瓜,它们一个个挂在房前,衬着那长长的藤,绿绿的叶。 这处静物描写为什么用这么多表示动作的词呢?攀上棚架,爬上屋檐挂在房前花儿落了结出了瓜 瓜藤生长的过程静中有动,把景物写活,写出了生气和活力。 青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。 作者为什么会认为瓜架比石狮子、旗杆“可爱”多了呢?对比威严、单调可爱返回喜爱与赞美花开三季图 有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。芍药花期:3—5月凤仙花期:6—8月大丽菊花期:8—10月鸡冠花花期:7—10月 有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。 为什么用这种看似矛盾的表达呢?朴素中带着几分华丽 不用精心打理,自由生长。 花依着时令开三季,姹紫嫣红,美不胜收。返回雨后春笋图乡下人家种的竹子有什么特点? 还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投下一片浓浓的绿荫。多茂盛 竹林里的春笋又是怎样的呢? 几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。数量多 生动形象地写出竹笋刚刚破土而出的动态画面,好像在好奇地打量着美丽的春天。返回鸡鸭觅食图 鸡,乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过,你肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹
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