外研版六年级英语下册教案教学设计.pdfVIP

Module 1 Unit 1 I want a hot dog ,please. 教学目标： 知识目标： 1. 能听懂、会说词汇： hamburger, cola ,dollar, cent, enjoy 2. 能熟练掌握价格的读法。 能力目标 ：能够熟练运用“ Howmuchis it ？”“Enjoy your meal. ” “I want …”等语言结构在快餐店点餐。 情感目标 ：帮助学生树立明确的学习目标，端正学习态度。 教学重点： 词汇： hamburger,cola,dollar ,cent,enjoy 在生活中运用句式： 1.What do you want ? I want … 2. How much is it? It ’s … 教学难点：掌握价格的读法。 教学类型：新授课 课时安排： 2 个课时 第一课时 教学过程： Step1 Greeting （2mins） 1. Greet with Ss. 2. Talk about holidays. T：Goodafternoon ，boys and girls. 1 Ss：… T：How are you ？How was your holiday ？ Ss：… Step2 lead-in （3mins ） 1. Guess. T：I bring some presents for you. Can you guess what it is ？ （把一些食物放到一个小盒子里） S：sweets. T：Do you want some sweets ？ S：… 2. Say more about food. T：Can you say more about food ？ Ss：… T：If you need some food ， how do you say ？ （引出I want …，简单操练句型） 板书： Module1 Unit1 I want a hot dog ，please. Step3 Listen （10mins） 1. listen and say What is hot dog ？ Is it a real dog ？ ( 简单区分 hot dog 和 hamburger 的区别 ) 2. listen again and fill 2 food drink Daming Simon Simon’s dad What does Daming/Simon/Simon ’s dad want to eat? （教读hot dog ， hamburger ） What do they want to drink? （教读cola ） 点拨：可数名词和不可数名词 液体属于不可数名词，一般不能加 S， 而课文中 three colas 特指的是三杯可乐。 Step4 practise(10mins) 1.practise about price. How much is it ？ It ’s thirteen dollars and twenty five cents. ①教读 dollar 和 cent ②复习数字 ③练习价钱 ＄3.75 ＄1.25 ＄2.00 ＄5.30 ＄6.45 Step4 Extension(10mins) 1. read after the tape. 2. role-up 3. make up