地理计划总结之高考地理备考策略.pdfVIP

地理计划总结之高考地理备考策略 高考是选拔性考试，不是水平考试，它的主要目的是考查 确定学生是否具有升入更高一级学校及其相关专业所需的知识储备及 相应的能力。针对近几年高考试题，我谈谈 09 年地理备考的一点建议。 一、研究学情，把握教情 每年都有很多专家讲备考，我们听了后备 受鼓舞，但有一些方法、做法用在我们山区的学生身上是不合适的。具 体情况具体对待。每年上了高三，我首先对班情、学情作一了解。具体 方法是： 1、让学生自己列出存在的问题、难点； 2 、通过考试分析学生 存在的问题。摸清了家底，在讲课中就能做到有的放矢。问题、难点重 点讲，针对性地去引导、 训练。如每年都发现学生的区域地理定位不准， 但是任何的地理事物都分部在区域中，若定位不准，整题覆没。今年我 选取先复习区域地理，专门用两节课的时间去引导、训练。如何进行空 间定位训练？具体方法是读图、绘图，读图要有意无意的去看，各个击 破，看什么呢？主要是看经纬度、海陆位置、周边的地理事物。绘图是 帮助学生对区域地理的准确掌握，我要求学生先绘主要的经纬度，北纬 23。26