沪科版18.2勾股定理逆定理(第1课时)[1]PPT课件.pptVIP

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2021-12-01 发布于广东
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沪科版18.2勾股定理逆定理(第1课时)[1]PPT课件.ppt

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18.2 勾股定理的逆定理;回忆;据说，几千年前的古埃及人就已经知道，在一根绳子上连续打上等距离的13个结，然后，用钉子将第1个与第13个结钉在一起，拉紧绳子，再在第4个和第8个结处各钉上一个钉子，如图。这样围成的三角形中，最长边所对的角就是直角。知道为什么吗？;猜想：;做一做; 梳理知识;下面来看定理的应用. 例1 根据下列三角形的三边a、b、c的值，判断三角形是不是直角三角形。如果是，指出哪条边所对的角是直角？（1）a=7，b=24，c=25；（2）a=7，b=8，c=11.; （P59页练习1）下面以a,b,c为边长的三角形是不是直角三角形？如果是那么哪一个角是直角？;例2 已知：在△ABC中，三条边长分别为a=n2-1，b=2n，c=n2+1（n＞1）.求证：△ABC为直角三角形. 分析：在a、b、c三边中，哪一条边是最大的边？需要得出什么，才能证明△ABC为直角三角形？请同学们自己完成证明过程.;书P59页练习 3.在△ABC中，三边长a、b、c满足(a+c)(a-c)=b2，则△ABC是什么三角形？ 4.给你一根带有刻度的皮尺，你如何用它来判断课桌面的角是直角？;练习： 1、小蒋要求△ABC的的最长边上的高，测得AB=8cm， AC=6cm，BC=10cm。则可知最长边上的高_______ ;4.△ABC三边a,b,c为边向外作正方形，正三角形，以三边为直径作半圆，若S1+S2=S3成立，则;5.一个零件的形状如下图所示，按规定这个零件中∠A和∠DBC都应为直角．工人师傅量出了这个零件各边尺寸，那么这个零件符合要求吗?;;;课堂小结：;18.2 勾股定理的逆定理