《三位数除以一位数除法笔算练习》教学设计.docVIP

三位数除以一位数除法笔算练习 教学内容：青岛版小学数学三年级下册 14 页 教学目标： 1、进一步理解巩固稍复杂的两、三位数除以一位数除法的计算方法；让学生了解混合运算的顺序，能正确进行计算。 2、在解决问题的过程中巩固估算判断计算结果的方法，体验估算在解决问题中的作用。 3、在进行较复杂计算的过程中，培养认真、扎实的学习习惯。 教学重点： 让学生经历整理与复习的全过程，感受数学与日常生活的关系，家甚至时间内在联系的理解，进一步培养学生比较、归纳、概括的能力。 教学难点： 通过复习，使学生加深对知识间内在联系的理解，进一步培养学生比较、归纳、概括的能力 教学过程： 一、回顾整理，再现新知。（5分钟） 谈话引入：上几节课我们学习了三位数除以一位数的笔算除法，在做笔算时应注意什么？ 学生明确：笔算除法时要从被除数的最高位除起，如果被除数的最高位比除数小，就要看被除数的前两位，除到被除数的哪一位，就把商写在那一位的上面，每次除得的余数要比除数小。 二、分层练习，巩固提高（30分钟） 1.基本练习，巩固新知 （1）口算下面各题： ?180÷2=? 200÷5=?? 360÷5=??? 120÷6=??? 416÷2=???60÷8=???63÷3=????6300÷9=??? （2）看谁算的又对又快？ ? 64÷2= 320÷8= 609÷3=