初中生物_认识生物的多样性教学课件设计.ppt

草莓常见病虫害 蚜虫 白粉虱 认识生物多样性 环节一：追根究理 你认为什么是生物多样性？ 物种多样性、基因多样性、生态系统多样性 自主学习要求： 阅读课本P80-81，以文字+箭头的形式，在学案上绘制生物多样性的三个内涵之间关系的概念图。 温馨提示：用简短的词句解释三个内涵之间的关系（时间7分钟） 环节一：追根究理 小组合作要求： 以小组为单位进行完善，达成共识，记录有疑问和分歧的地方，确定发言人。 展示要求： 发言人到屏幕前，指图讲解本组概念图。 生物多样性 物种多样性+环境 基因多样性 生态系统多样性 保护 根本措施 决定 实质 构成 影响 （性状） 环节二：学习借鉴 阅读学案： 任务二中朱有勇院士的三项科技创新成果 解释： 朱有勇院士的三种防治病虫害的方法中所蕴含的生物多样性原理。 三项科研成果 问题 解决方法 生物多样性原理 作物单一品种大面积种植，极容易发生病虫害 成果一：将马铃薯和玉米两个物种间隔种植 成果二：将杂交稻、糯稻两个品种混合种植在一起 成果三：将种植在农田大棚三七种植到一片松树林的腐殖土中 物种多样性 基因多样性 生态系统多样性 环节三：学以致用 利用生物多样性防治作物病虫害 在威海经区迫于镇一草莓大棚内，果农将大蒜和草莓间种在一起，大蒜有杀菌、抑菌作用和强烈的挥发性气味，大棚周围还种植了一些对害虫天敌具有补充营养的植物。这样可防治白粉虱和蚜虫等害虫，草莓不需打农药，可即摘即吃。 大蒜 类 群 我国已知种 世界已知种数 百分比% 哺乳动物 581 4342 13.39 鸟 类 1244 8730 14.25 鱼 类 3862 19056 20.3 蕨类植物 2200-2600 10000-12000 22 裸子植物 约240 850-940 26.7 被子植物 30000 260000 10 中国是世界上生物多样性最为丰富的国家之一 我国被称之为裸子植物故乡 大熊猫 珙 桐 水 杉 金丝猴