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- 2021-12-03 发布于山东
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培养优秀的学习习惯和方法
1、记忆习惯。一分钟记忆,把记忆和时间联系起来,这里还含
有注意的习惯。一分钟写多少字,读多少字,记多少字,时间明确的时候,注意力必然好。学生的智力,注意力是最要点的。必然把学习任务和时间联系起来,经过一分钟注意、记忆来培养学习习惯。
2、演讲习惯。让学生会整理、表达自己的思想,演讲是现代人应该拥有的能力。
3、读的习惯。读中外名著或伟人传记,与高层次的思想对话,
每天读一、两分钟,有好处,学生那个年龄可塑性大,伟人的感染力、教育力,远远高出我们这些当老师的,学生与大师为伍、与伟人为伍的时候,很多教育尽在不言中,一旦形成习惯,学生会一生受益。
4、写的习惯。写日记,有话则长,无话则短,经过日记能够看出一个老师有没有能力,有没有思想,有没有一以贯之的质量,看日记能看出老师的水平,更能看出学生的水平,一分钟、三五十个字,坚持住、写下去,这就是信心。我二十年不批阅学生作业,但我说一句话管二十年,就是每天一篇日记。
5、定计划的习惯。凡事预则利、不预则废。后进生弊端都出在
计划性不强,让人家推着走,而优秀的学生长处就在于理解自己想要干什么。所以,我们就要培养同学们定计划的习惯。
6、预习习惯。请老师们把讲的时间让出一部分,还给学生,学
生自己去看一看,想一想,预习预习。在实验中学时我就要求老师讲课别高出 20 分钟。昨天发给大家的资料 - 江苏洋思中学,“只讲四
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