教师资格证-综合素质-中学考试题[1017]考试题.docVIP

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  • 2021-12-02 发布于四川
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教师资格证-综合素质-中学考试题[1017]考试题.doc

综合素质-中学 · fetch 综合素质-中学 1. 改革评价方式是基础教育课程改革的目标之一,其核心价值取向是( )。 A.综合性取向 B.选拔性取向 C.发展性取向 D.同一性取向 2.某中学校长对素质教育检查组说:“我们学校对素质教育很是关注,学生的课外活动丰富多彩,组建了科技小 组、美术小组、音乐小组......综合学生课外活动,请你们指导。”该校长对素质教育的理解( )。 A.不正确,素质教育不等于课外活动 C.正确,素质教育是开展课外活动 B.不正确,素质教育不等于兴趣小组 D.正确,素质教育是组建兴趣小组 3.初一语文单元测验中,王老师发现某学生抄袭了一道1分的题目。阅卷时,他在这个学生的试卷上打分为“90- 1”。该生拿到试卷后非常惭愧,要求改为89分。王老师给他批了一个“89+1”,并对他说:“知错能改就 好。这1分是对你能认识和改正错误的奖励。”王老师的做法所体现的教师劳动特殊性不包括( )。 A.阶段的特殊性 B.任务的特殊性 C.对象的特殊性 D.工具的特殊性 4.物理教师李强结合课程教学内容,查阅资料,利用现有资源自制实验器材,开设了不少探究性物理实验,这表 明李老师具有( )。 A.全面发展理念 B.和谐发展理念 C.长善救失意识 D.课程开发意识 5.青春期是人体迅速生长发育的关键时期,在这个时期的学生身高、体重已经达到较高的水平,但是骨化水平还 远远没有完成。这符合学生身心发展的规律中的( )。 A.阶段性 6.“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。”(《学记》)下列对这句话的理解不正确的是( )。 A.体现主体教育思想 B.强调学生自主发展 C.鼓励学生自学成才 D.注重对学生的引导 B.不平衡性 C.互补性 D.顺序性 7.小秦是某初中二年级学生。父亲稍不顺心就对他进行打骂,甚至拿烟头烫他。学校了解情况后,可以采取的措 施是( )。 A.对小秦的父亲给予警告或处分 C.向有关部门提出检举或者控告 B.对小秦的父亲给予训诚并罚款 D.向有关部门提出申诉或者诉讼 8. 《中华人民共和国教师法》规定,对教师考核的内容不包括( )。 A.工作态度 B.学生意见 C.工作成绩 9.下列选项中,不属于《中华人民共和国教育法》所确立的我国学校制度的是( )。 A.学前教育 B.中等教育 C.高等教育 D.业务水平 D.终身教育 10.( )是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。 A.义务教育 B.基础教育 C.应试教育 D.课程教育 11.下列未成年人伤害事故中,不应由学校负责的是( )。 A.体育老师未知小红有心脏病而让其正常参加期末800米测试 B.新教学楼护栏脱落导致课间玩耍的小宝从二楼摔下导致骨折 C.春游时老师未向学生进行安全教育,学生小骨游玩时不慎落水 D.王老师让上课捣乱的学生小宝在太阳下罚站导致其晕厥 12.某初中校向学生收取练习本费用,未向社会公开收费项目,该校做法( )。 A.不合法,义务教育学校不能收费 C.合法,学校有自主管理权 B.不合法,学校必须公开收费项目 D.合法,学校是按规定收费 13.下列做法中没有违反相关法律规定的是( )。 · fetch 综合素质-中学 A.学生王某不遵守课堂纪律,被任课教师罚站3小时 B.初中生李某偷窃了王老师500元钱,学校将其开除 C.赵某为减轻家庭经济负担,让13岁的儿子辍学打工 D.人民法院对17岁的张某抢劫一案进行了不公开审理 14.夏老师工作很努力,教学能力强,业余时间经常自学教育教学理论和专业知识。但他对教学能力差的同事不屑 一顾,致使一些老师不愿意搭理他。夏老师应该( )。 A.置之不理,继续提高自己的教学水平 C.团结同事,降低自身专业发展的要求 B.反思自己,想办法改善与同事的关系 D.减少往来,避免与同事发生正面冲突 15.李丽同学的爸爸跟学校校长是好朋友。班主任知道后,主动给李丽调整了座位,在课堂教学中给李丽更多的机 会回答问题,并让其担任班长。班主任的行为( )。 A.有利于促进家校合作 B.有利于履行班主任职责 C.影响了其他学生的成长 D.影响了校长的廉洁从教 16.晚

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