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19 皇帝的新装 课后习题 知能演练活用 夯基达标 1. 下列加点字的注音完全正确的一项是 ( ) A. 炫 耀(xu àn) 御 聘(y ù) 骇 人听闻 (h ài) ． ． ． B. 爵 士(ju é) 称 职(ch ēng) 钦 差大臣 (q īn) ． ． ． C.头衔 (xi án) 更 衣 ( ɡē ng) 分 外美观 (f ēn) ． ． ． D.滑稽 (j ī) 的确(d í) 随声附和 (h é) ． ． ． 2 . 下列句子中各有一个错别字 , 请找出来并改正。 (1) “这布是华丽的 ! 精至的 ! 无双的 ! ”( ) 改为 ( ) (2) 这两个家伙正在以全幅精神织布 , 但是一根线的影子也看不见。 ( ) 改为 ( ) (3) 他们装作是在把布料从织布机上取下来 , 用两把大剪刀在空中栽了一阵子。 ( ) 改为 ( ) 3 . 结合语境解释下列句中加点的词语 , 或根据意思归纳词语。 (1) 中国足球并非想象中的那样 ( 比喻人或事物坏到无法挽救的地步 ), 哪怕每个 环节只发生最细微的一点变化 , 都可能换来一个完全不同的结果。 (2) 这大概是因为我不配有现在这样好的官职吧 ?这也真够滑稽 。 ．． (3) 他认真思考每一个问题 , 从不人云亦云 , 随声附和 。 ．．．． (4) 近期接连发生的大地震以及各种 ( 使人听了非常吃惊 ) 的灾难事件 , 更加引发 了全球公众对生态问题的关注。 4 . 下列语句中 , 标点符号使用不正确的一项是 ( ) A. “你看这段布美不美 ?”两个骗子问。 B. “现在请皇上脱下衣服 , ”两个骗子说 , “好叫我们在这个大镜子面前为您换上新衣。” C.人们提到他 , 总是说 : “皇上在更衣室里。” D. “我的老天爷! ”他想 : “难道我是愚蠢的吗 ?” 5 . 下列说法有误的一项是 ( ) A. 《皇帝的新装》以皇帝爱新装为线索 , 以皇帝为中心人物展开故事情节。 B. “任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人 , 都看不见这衣服。”这句话在文中起到了推动情节发 展的关键作用。 C.文中写皇帝与他的亲信三次看骗子织布的情景 , 展现了整个宫廷的愚蠢与虚伪。 D.故事的结尾让一个小孩子说出真话 , 是因为小孩子比大人聪明些 , 能够看出事情的真相。 课内品读 阅读下面的文字 , 完成第 6~9 题。 ①那些托后裙的内臣都把手在地上东摸西摸 , 好像他们正在拾取衣裙似的。他们开步走 , 手中 托着空气——他们不敢让人瞧出他们实在什么东西也没有看见。 ②这样 , 皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说 : “乖乖 ! 皇上的 新装真是漂亮 ! 他上衣下面的后裙是多么美丽 ! 这件衣服真合他的身材 ! ”谁也不愿意让人知道自己 什么也看不见 , 因为这样就会显出自己不称职