四年级语文下册教学工作总结 (5).docVIP

- 四年级语文下册教学工作总结 一、学生总体情况 本班一共33人，其中男生15人，女生18人。班上家庭特殊的孩子较多，一部分孩子父母离异，一部分孩子父母外出打工，长期和爷爷奶奶生活。他们身上都有以下特点：好动，难以静下心来听课；书写马虎，不认真；不会主动学习，学习积极性不高。众多原因导致本班学生成绩不稳定，部分学生学习习惯比较差，在以后的教学中，要努力改掉学生身上的不良习惯，提高他们的学习成绩。 二、主要开展的工作 1.课堂中，努力体现教育新理念，提高课堂效率。这一学期，我在这一方面狠下功夫。为了上好每一节课，我课前认真钻研教材，结合本班实际特点，采用生动活泼的教学形式，激发学生兴趣。 2.通过多种途径培养学生各种能力与习惯，促进学生的全面发展。首先，运用多种途径，培养学生良好的学习习惯。其次，通过多种途径和方法，培养学生爱阅读课外书籍的良好习惯，提高学生的写作能力。为激发学生的写作兴趣，我从作文的选题入手，以写童话、想象作文为主，积累大量的语汇是写好作文的关键。加强写字指导，提高学生的写字能力。 3.加强培优辅差工作，促进写字课对学生进行写字辅导，促进全体学生得以发展。本班学生后进生偏多，是成绩难以提升的主要原因，所以辅导差生，提高他们的成绩是提高整体成绩的方法。 三、主要成绩 1.积极听课，及时反思。从他人的课堂反观自己的课堂，发现不足立刻改正，努力提高课堂效力，争取不浪费一分钟。 2.在学生辅导方面，努力做，尽力做，取得了一点进步，学生也学到了很多知识。以后继续努力，争取取得更好的成绩。 四、存在不足 1.部分学生的不良学习习惯还有待进一步引导改正。本班学生活泼好动，其中有一些学生在习惯方面存在着问题：写字习惯差、字迹潦草、不按时完成作业、意志不坚定、不会主动学习。 2.写作方面水平差异太大。优生与养生的差异太大，写作水平发展不够均衡；对学生的阅读理解能力还应继续加强培养，加大学生的课外阅读训练，把课内和课外积累到的词语运用到习作中。 五、改进措施 1.多与学生沟通，了解他们的心理，采取相应的方法教学。2.继续努力提高自己的教学能力，努力提高课堂效果。 3.继续努力纠正部分同学的不良行为习惯和学习习惯，为提高班级成绩打基础。