幼儿园中班音乐活动优秀教案《老公公》及内容总结.docxVIP

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  • 2021-12-02 发布于江苏
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幼儿园中班音乐活动优秀教案《老公公》及内容总结.docx

Keep on going never give up. 勇往直前, 决不放弃!(Word文档可编辑,页眉页脚可删除) PAGE 1 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园中班音乐活动教案《老公公》及内容总结 《中班音乐活动教案《老公公》及内容总结》这是优秀的中班音乐教案文章,期望可以对您的学习工作中带来帮忙,快来看看中班音乐活动教案《老公公》及内容总结! 活动目标: 1、熟识歌曲旋律,初步学唱歌曲。 2、引导幼儿用动作表现歌曲内容。 3、让幼儿在快乐的音乐声中体验并享受音乐活动的欢乐。 4、培育幼儿的音乐节奏感,进展幼儿的表现力。 5、愿意参与音乐活动,体验音乐活动中的欢乐。 活动预备: 录音机、磁带、电钢琴;白胡子、白眉毛每人一套;拐杖一根。 活动过程: 1、幼儿听音乐做韵律进活动室。 2、练声曲《唱歌》、《叫声》。 3、熟识歌曲内容 老师范唱歌曲,请一名老师扮演老公公,幼儿边听边观看表演。 4、理解歌词内容 (1)用问答的方式引导幼儿理解歌词。 (2)幼儿扮演老公公,按节奏学说歌词。(.本文来源:快思老.师教案网) 5、学唱歌曲 (1)让幼儿试着在音乐的伴奏下填词唱歌。 (2)引导幼儿用清楚的歌声表现风趣、可爱的老公公。 6、依据歌词表现动作 (1)激励幼儿大胆地运用身体动作、表情等表现老公公的形象。 (2)请一名幼儿扮演老公公,其他幼儿观看。 (3)男孩扮演老公公,女孩帮忙男孩扮装,老公公摔倒时,女孩扶起老公公。 (4)老师、幼儿扮演老公公共同表演。 7、老公公在音乐声中自由漫步走出活动室。 活动反思: 孩子学习音乐的爱好是孩子音乐学习行为的动力,爱好是产生情感的基础,因此我将激发孩子的爱好作为主线。对于激发孩子爱好,采纳了唱歌、嬉戏表演、等各种方法。 激发孩子的爱好。用角色表演,让孩子通过表演去熟识音乐,感知音乐,并通过肢体语言更好地表达自己的感情和对音乐的理解。 中班音乐活动教案《老公公》及内容总结

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