幼儿园中班音乐公开课优秀教案《会变得水》及内容总结.docxVIP

Keep on going never give up. 勇往直前, 决不放弃!（Word文档可编辑，页眉页脚可删除） PAGE 1 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园中班音乐公开课教案《会变得水》及内容总结 《中班音乐公开课教案《会变得水》及内容总结》这是优秀的中班音乐教案文章，期望可以对您的学习工作中带来帮忙，快来看看中班音乐公开课教案《会变得水》及内容总结！ 　活动目标： 　　1．学习歌曲《会变的水》，巩固医学以学的简洁乐理学问，学习了解3/4拍的节奏特点。 　　2．初步了解水的三态改变。 　　3．通过音乐活动，让孩子在轻松的氛围中，喜爱科学活动。 　　4．熟识、感受歌曲旋律和内容，学唱歌曲。 　　5．通过学唱歌曲，体验歌曲的氛围。 活动预备： 　　已冻好的冰块及冰花、热水、矿泉水瓶、小饭盆及洗手盆3--4个、节奏卡、音符卡、音乐磁带（水之韵、举你的右手摆一摆）。 活动过程： 　　1．小手变魔术。 　　2．谜语：手抓不住，刀切不开。做饭洗衣，洗脸刷牙，都需要它。（水） 　　3．对了，是水。听是什么声音？（放水流声的磁带）。 　　哦，它在告知我们，看到小朋友们用小手变魔术，它也想变。 　　4．水变魔术。 　　A、请出冰块。幼儿商量，冰块是什么变成的？是怎么变成冰块的？ 　　小结：水遇冷会结成冰。 　　B、请出一杯热水。 　　商量：为什么会有气？ 　　小结：水遇热会变成气。 　　C、请出矿泉水瓶。观查：我把水倒出来。小朋友看到，水会怎么样？（水会流淌）水流淌的声音是什么样的？（哗啦、叮咚） 　　小结：水刚才变的这三个魔术，正是水的三种形态：冰块是水的固态，水蒸气是水的气态，流淌的水是水的液态。 　　5．老师把水变的这三个魔术编成了一首好听的歌，叫《会变得水》。老师范唱一遍。 　　6．好听吗？要想学会这首好听的歌得先过三关。 　　a发声b节奏c音阶 　　7．听歌曲，说出关键词。 　　8．学唱歌曲。 　　9．边唱边表演结束活动。 　　延长活动：分成三桌--电磁炉加热、水盆、冰块。下面请小朋友在爸爸妈妈的帮忙下，a一起操作，看看水是不是会流淌的，听一听水流淌的声音。b再想一想，冰块怎样能变成水。C观查一下，水蒸气遇冷会变成什么？ 附歌词： 　　水遇冷会结成冰，水遇热会变成气，水在平常会流淌，流淌起来叮叮咚。 教学反思： 通过丰富多彩的教学手段，结合音乐本身的要素，让幼儿感受到不同的音乐形象，每个人都有自己的方式学习音乐、享受音乐，音乐是情感的艺术，只有通过音乐的情感体验，才能满足音乐训练以美感人、以美育人的目的。幼儿的演唱效果很好。在实践过程中，培育了幼儿的审美力量和制造力量。通过胜利的音乐活动，会提升孩子们对音乐活动的爱好，也能提升一些力量较为弱的孩子对音乐活动的自信念。 中班音乐公开课教案《会变得水》及内容总结