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教师个人学习计划 篇一：小学教 师个人学 习计划 个人学 习计划 大营子中心小学 教师个人学习计划 为进一步推进新课程实施，全面推行素 质教育，提高 40 分钟课堂的教学效 果，切 实提高自身 专业理论水平，以适 应市场经济发 展，我将以 “学 习 ”为 主题，做到时时“充电 ”，每天找一些适合教 师阅读 的书籍来读，以增加自己的 阅读面，丰富我 们的知识储备，提升自己的文化底 蕴，让自已在平 时的教育、教学工作中更加得心 应手，早日成 为一名“学者型 ”的教 师。这 个学期我的 业务学习进行集中学 习和分散自学相 结合的方式，特制定如下 计划： 1、强化学习，坚持每周 进行业务学习，做到定 时、定内容，学 习有关优化 课程结构的文章和走 进课程的信息 报道及评论员 文章。 学习常规管理，班集体建 设，师德、民主管理的 报道，并与新 课程改革密切 结合。 2、认真学习《基础教育课程改革 纲要解读》全书，以阅读为 主，和骨干教 师分章节进逐章漫谈、讨论和研究。同 时自学自练相结合，理 论联系实际，开展 尝试教学，探索教学方法。 3、及时对每天的教育教学活 动进行反思，用笔随 时记录 下来抽时间整理，并争取能 够上网站发贴，与同行 们进行交流与 对话，共同切磋，共同 进步。 4、虚心向各科教 师学习优秀的教育 经验，提高自身的 业务水平。平 时加强校内外听 课，虚心与本校同学科教