人教部编版四年级语文上册《6 夜间飞行的秘密》配套教案教学设计优秀公开课.docxVIP

6 夜间飞行的秘密 课文主要讲科学家通过反复实验，揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因，并利用飞机上雷达的工作原理和蝙蝠探路类似，引导我们了解了飞机安全夜航的秘密。 这是一篇科学小品文，由于学生对于仿生学缺少了解，课前可以让学生搜集有关仿生学的课外资料，制作资料卡片。有条件的教师可以准备有关仿生学的图片或制作相关课件，在课中或课尾适当穿插，增强教学的趣味性，开阔学生的视野。 【知识与技能】 正确认读、书写本课的生字、词语。 学会从不同角度提问。 能借助问题理解课文内容。 【过程与方法】 为让学生弄清楚蝙蝠探路的秘密和雷达的工作原理，可以选用填表法、画图法、填空法。 2．还可以创设“仿生学科普知识展览”的情境，让学生当“小小讲解员” 上台介绍，下面的“观众”现场提问。 【情感、态度与价值观】 激发学生热爱科学、乐于观察和探究周围事物的兴趣。 重点 学会从不同角度提问。 难点 能借助问题理解课文内容。 教师：蝙蝠夜间飞行的视频，飞机夜里飞行的图片，多媒体课件。学生：课前搜集有关仿生学的课外资料，制作资料卡片。 2 课时 第一课时 正确认读、书写本课的生字、词语。 学会从不同角度提问。 理解蝙蝠能在夜间安全飞行的秘密。 重点 分小组整理问题清单，学会从不同角度提问。 难点 理解蝙蝠在夜间飞行的秘密。 一、激趣导入 多媒体出示蝙蝠在夜里飞行的视频和飞机在夜空中飞行的图片。 质疑：同学们，你们知道蝙