教师个人师德师风总结.docxVIP

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  • 2021-12-03 发布于河北
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精选文档 精选文档 可编辑 可编辑 2012-2013学年度个 人 师 德总 结 岩寺小学 胡利升 古人云:学高为师,德高为范。师者,所以传道、授业、解惑也。德, 指道德、品行、思想品质。作为一个光荣的人民教师,必须具备高深的学识和高 尚的情操。 我认为: 做一个现代合格的教师, 首先要具备高尚的师德和无私的奉 献精神,还要具有渊博的知识。 在政治思想方面, 本人长期坚持学习, 努力提高自身的思想政治素质, 学习 《教育法》 、 《教师法》 ,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公 守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。 在教育教学过程中,我不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平。 严格执行师德规范, 有高度的事业心、 责任心、 爱岗敬业。 坚持“一切为了学生, 为了学生的一切”, 树立正确的人才观, 重视对每个学生的全面素质和良好个性 的培养, 不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生, 与每一个学生建立平等、 和谐、 融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和 开发每一个学生的潜在优秀品质, 坚持做到不体罚或变相体罚学生。 正确处理教 师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施, 在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教,赢得了广大学生家 长的普遍赞许。 在教育教学过程中, 利用学科特点加强

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