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2021 年中学秋季学期课后服务工作方案(详细版)
为进一步深入贯彻落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》精神,以服务好家长、 学生为宗旨,把开展好课后服务作为一项重要工程来抓,切实增强教育服务能力。有效整合学校、家庭等方面资源,着力破解学校放学后、家长下班前我校学生无人看管的社会性难题,促进学生的健康全面发展。组织开展周一至周五学习日、周末及寒暑假校内课后托管服务活动,特制定我校课后延时服务和活动方案。
一、指导思想
深入贯彻落实教育部办公厅《关于做好中小学生课后服 务工作的指导意见》,省教育厅等部门《关于做好中小学生 课后服务工作指导意见》,教育局等部门《关于做好中小学 生课后服务工作指导意见的通知》,教育科学技术局等部门 关于印发《中小学生课后服务工作实施方案》等系列文件精 神,以服务好家长、学生为宗旨 ,把开展好放学后延时服务作为一项重要工作来抓,切实增强教育服务能力,有效整合学 校、家庭等方面资源,着力破解学校放学后、家长下班前我
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校学生无人看管的社会性难题。
二、总体目标
1、让每位家长放心。满足家长合理需求,提供高质量的服务,不断提升我校公信力。
2、对每位学生负责。以“放学后延时服务”为平台,组织学生开展“常规+特色”的服务内容,坚持“五育并举、全 面发展”目标,让学生在校园学习生活中发展核心素养,提 升综合能力。
三、组织机构
课后延时服务工作是国家推进的教育民生工程之一,为 统一认识,切实加强组织领导,成立 XXX 学校课后延时服务工作领导小组(以下简称领导小组),成员如下:
组 长:XXX
副组长:XXXX XXX XXXX 成 员:XXXX XXX XXX
成立 XXX 学校课后延时服务工作小组(以下简称工作小组),负责课后延时服务工作的具体实施。其成员如下:
组 长:XXXX
副组长:XXXX XXXX
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成 员:XXXX XXXX XXXX XXX
四、放学后延时服务具体要求
1、服务对象。放学后延时看管服务工作主要针对放学后家长接送困难、在家无人照料以及家长愿意托付学校管理 的学生。
2、服务主体。校内延时看管服务工作,由学校安排专职 教师值日直接看管 ,也可由学校根据需要聘请有体艺才能的社会爱心人士兼职进行看管。
3、服务时间。放学后延时看管服务时间原则上为学校工作日中午及下午放学后,一般情况下为中午 13:00-13:40,下午 17:20-18:15。
4、服务场所。学校教室、科技楼活动部室、实验楼实 验室、微机室、运动场等地。
5、服务内容。遵循教育规律,组织开展有利于学生全面发展、个性成长的形式灵活、内容丰富的活动,包括做作业辅 导、自主阅读、书法指导、体育、艺术、科普活动,以及娱乐 游戏拓展训练、开展社团及兴趣小组活动等教育娱乐活动。 (1)体艺特长训练及兴趣培养。(2)自主学习课程。组织学生自 主完成课后作业;对个别学习有困难的学生给予辅导帮助 ;或充分利用学校的图书资源组织学生进行自主阅读等。(3)社团 拓展课程。组织学生参加体育、艺术、科技等形式多样、学
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校特色的社团活动、兴趣小组和课外拓展训练。社团课程共
分三大类,即艺术类:舞蹈、合唱、绘画、书法、手工制作等; 语言类:演讲、朗诵等;体育类:篮球、足球、乒乓球、射箭、跆拳道、田径等。
6 服务流程。调查摸底——学生申请、家长同意——学校审核——合理安排教师——按需组班——无缝衔接。
调査摸底。通过开学报道家长谈话、微信群等渠道向家长宣传上级有关放学后延时服务工作通知的精神。各班主任对家长下班晩、无法及时接学生放学的学生情况进行调査摸底,做好统计。
学生申请、家长同意。家长和学生有意愿参加延时看 管服务的,要由学生领取并填写《延时看管服务申请书》 ,家长同意并签字后,交由学校审核。每生每学期仅有开学一次 申请机会。
学校审核。根据家长的申请进行审核认为属实后与家长签订《延时看管服务安全责任书》,明确看护的时间、形式 管理要求,双方权利和义务等。对具备条件按时离校的,要在规定时间放学。
合理安排志愿教师。 根据家长申请情况,结合学校设立的放学后延时服务特色课堂 ,合理安排每日志愿教师的人数以及不同学科的教师,提高放学后延时服务的质量和效果。
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按需组班。将不同班级的参加延时服务的学生根据兴 趣爱好组成规模不超过 40 人的“临时班”,设立“临时班主任”。放学后,临时班主任”将学生带领到相应场所,进行延 时服务。
无缝衔接。延时服务结束后,学生统一整队由值班教师清查各班级学生人数,有序离开校园,家长在校门外接学生。
五、放学后延时服务保障措施
1、高度重视。各班主任及值班教师要高度重视,认真负责,切实将放学后延时服
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