呼吸与光合液滴移动问题知识点总结.pdfVIP

光合作用与呼吸作用液滴移动问题小结 一、细胞呼吸类型 1、有氧呼吸的过程 2 、无氧呼吸的过程 二、 测定呼吸作用的类型 （假设呼吸底物全部为葡萄糖 ) 实验原理：吸收氧气与释放二氧化碳的比值差异 有氧呼吸吸收的氧气和释放的二氧化碳的量相等，而多释放的二氧化碳来自于无氧呼吸。 装置 1 装置 2 实验结论 液滴左移 液滴不动 种子只进行有氧呼吸 1 液滴不动 液滴右移 种子只进行无氧呼吸 液滴左移 液滴右移 种子既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸 三、测定呼吸作用速率 呼吸作用以单位时间的氧气消耗量为指标 1、若要消除物理因素引起的气体体积变化，应设置对照组。（排除种子本身对 实验结果造成干扰，故用煮熟的种子作对照） 2、若用绿色植物做实验材料，则需要在遮光条件下进行实验。 四、净光合速率的测定 2 图一 1、NaHCO3溶液的作用：保证了容器内 CO2浓度的恒定 ,满足了绿色植物光合作 用的需求。 2、净光合速率的测定 :植物光合作用释气体压强放氧气，使容器内增大，毛细管 内的水滴右移 .单位时间内液滴右移的长度即为净光合速率 . 3、条件：整个装置必须在光下进行。 4 、呼吸速率的测定：将装置置于黑暗条件下，可测得呼吸速率。 真光合速率 =净光合速率 +呼吸速率 五、比较光合速率和呼吸速率的大小（如图一） 实验结果 实验结论 说明光照较强，光合作用强度大于呼吸作用强度 , ①液滴右移 释放氧气使瓶内气压增大。 说明光照较弱，光合作用强度小于呼吸作用强度， ②液滴左移 吸收氧气使瓶内气压减小。 说明在此光照强度下， 光合作用强度等于呼吸作用 ③液滴不移动 强度，释放氧气等于吸收氧气，瓶内气压不变。 3 【练习】 1、图为探究绿色植物光合作用 0.6m 0.2m 位 置 速率的实验示意图 ,装置中 的碳酸氢钠溶液可维持瓶内 的二氧化碳浓度。该装置放 针 水 毛 在 20℃境中。实验开始时 , 针筒的读数是 0.2mL,毛细 光 玻 璃 小烧 管内的水滴在位置 X.30 分 绿 色 碳 酸 氢 钠 钟后，针筒的容量需要调至 0 。6mL 的读数 ,才能使水滴仍维持在 X 的位置。据此实验回答下列问题： （1）以释放出的氧气量来代表光合作用速率，该植物的光合作用速率是 --—— -mL/h 。 （2)用这一方法测量光合作用速率， 比实际的光合速率为低 ,原因是 ———— ———