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- 2021-12-03 发布于四川
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关于在高中化学中展开学生数字化实验的研究
目前数字化实验已深入到社会生产和生活的各个领域 ,对数字化实验的核心
设备——各种传感器及微电极的研究为我国分析化学领域优先资助的前沿课题 ?
在中学化学教育中引入数字化实验教学 ,一方面弥补了传统实验工具的缺陷 ,
使实验的方法更加先进 ,实验的数据更加准确 ,实验的步骤更加清晰 ;另一方面革新
了化学实验仪器与方法 ,拓展了化学实验的内容 ?
我校有非常有利的硬件条件——专属数字化教学的实验室 ?为了有效地利用
学校现有资源 ,为了将数字实验与教学实践更好的结合 ,通过对几个典型的中学化
学实验的研究与改进 ,将其传统的实验操作方法改进为数字化操作 ,定位于可广为
推广的学生实验 ,应用于日常教学与学生的研究型学习 ?同时对中学化学教学中合
理应用数字实验提供一定的教学参考 , 进一步推进数字实验在教学中的优势发挥
应用 , 从而有效地提高高中化学的教学质量 ?
本研究在高中化学新教材的教学中积累相关案例 ,从实践中研究与改进几个
典型的中学化学实验 ,将其传统的实验操作方法改进为数字化实验 ,应用于日常教
学与学生的研究型学习 ?对中学化学教学中合理应用数字实验提供一定的教学参
考,发挥数字实验在教学中的优势 ,使之与课堂教学更为合理 ?紧密地整合 ?
课题研究内容 :
(1) 研究能广泛适用于高中化学教学的学生数字化实验案例 ?
(2 ) 研究学生数字化实验方案及其实验报告的设计 ?
(3 ) 研究比较学生数字化实验与传统学生实验的教学效果 ?
(4 ) 研究学生数字化实验对高中化学教学的实践价值 ?
(5 ) 研究学生数字化实验对于提高学生能力的意义 ?
(6 ) 研究在实践过程中所遇到的问题 ?
研究结果 :
(一 )能广泛适用于高中化学教学的学生数字化实验案例 ?
在高中学段化学理论体系中 , 理论上有不少可用数字化实验实现的实验 ?
数字化实验案例 相关化学理论 传感器
1. 溶质在溶解过程中的能量变化现象 化学变化中的 温度传感器
2. 中和反应中的热效应 能量变化 温度传感器
3. 溶液酸碱度测定 pH 传感器
4. 各种溶液导电性的测定 电解质溶液 ?强弱 电导率传感器
电解质?盐
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