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第七课 个人收入的分配;个人收入的分配;一、分配制度 ; (1)按劳分配为主体： ;(2)客观必然性：由我国_______________决定的。 ①前提：______________；②物质基础：_________________； ③直接原因：________________。 (3)意义： ①有利于激励劳动者努力学习_________,提高劳动技能,从而促 进_________的发展。 ②体现了劳动者____________________的社会地位。; (1)按个体劳动者劳动成果分配： ①含义：个体劳动者的劳动成果扣除___________后直接归劳动 者所有，构成他们的个人收入。 ②适用范围：个体经济。 (2)按生产要素分配： ①原因：发展社会主义市场经济，还要健全________________ _______的制度。 ②意义：有利于让一切_____、_____、_____、_____和_____的 活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，以造福 于人民。;二、效率与公平 1.收入分配方式与效率、公平的关系 (1)社会公平的表现： ①___________________是社会公平的重要体现。 ②收入分配的公平，主要表现为收入分配_________的，即要求 社会成员之间的收入差距_____________，要求保证人们的__ ___________。 (2)公平的收入分配的意义：是_________________的体现，有 助于协调人们之间的_________关系，实现经济发展、社会和 谐。;(3)确保收入分配公平的措施： ①制度保证：坚持和完善_______________、_______________ 的分配制度。 ②重要举措：保证_________在国民收入分配中占合理比重、__ _______在初次分配中占合理比重。 ③另一重要举措：_______更加注重公平。;2.提高效率、促进公平 (1)效率与公平的关系： ①二者具有一致性。一方面，效率是公平的_________；另一方 面，公平是提高经济效率的_____。 ②二者分别强调不同的方面，又存在着矛盾。 (2)正确处理效率与公平的关系： ①发展社会主义市场经济，初次分配和再分配都要处理好效率 与公平的关系，既要_________，又要_________。 ②处理好效率与公平的关系，既要反对__________，又要防止 _____________；既要落实_________，又要提倡_________；在 鼓励人们创业致富的同时，倡导回报社会和先富帮后富。;【生活链接】 1.2012年2月8日，新华社受权播发的《促进就业规划(2011～2015年)》指出，“十二五”时期我国将健全劳动关系协调机制和企业工资分配制度，深入推进工资收入分配制度改革。 (1)除按劳分配外，我国还存在哪些分配方式？ 提示：按个体劳动者劳动成果分配和按生产要素分配。;(2)判断下列正误 ①按劳分配作为社会主义性质的分配原则，体现了劳动者共同劳动、平均分配的社会地位。( ) ②在社会主义制度下，个人消费品分配的基本原则是按劳分配为主体、多种分配方式并存。( ) ③劳动收入一定是按劳分配收入。( ) 2.讨论：在公有制经济中获得的收入一定是按劳分配吗？ 提示：不完全是。公有制经济中的工资、奖金、津贴等属于按劳分配收入，但福利性分配不属于按劳分配。;3.目前，我国中西部地区收入差距高于全国平均水平，城乡收入差距更大，比例也更高，达4∶1以上。 辨析：实现收入分配公平就是要消除收入差距。 提示：实现收入分配公平要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊，并不是要消除收入差距，而是要缩小差距，将收入差距控制在合理的范围内。消除收入差距必然陷入平均主义，实际上违背了公平原则。;4.思考：你能区分我国的分配制度、分配原则和分配政策吗？ 提示：(1)我国的分配制度是按劳分配为主体、多种分配方式并存。 (2)分配原则是提高效率、促进公平。 (3)分配政策以共同富裕为目标，倡导先富帮后富，扩大中等收入者比重，提高低收入者的收入水平，调节过高收入，取缔非法收入。;5.判断说明：“共同富裕”就是“同等富裕”、“同时富裕”、“同步富裕”、“平均富裕”。 提示：错误。实现共同富裕的必由之路是先富帮后富，最终实现共同富裕。“同等富裕”、“同时富裕”、“同步富裕”、“平均富裕”只能导致“共同贫穷”。;多种分配方式;;【师生互动】按劳分配、按个体劳动者劳动成果分配和按劳动要素分配收入都属于劳动收入，怎样认识劳动收入？;【拓展延伸】认识劳动收入 (1)劳动收入即劳动所得，是相对于不劳而获的剥削收入和资本收入而言的。形式多样，如按劳分配收入、个体劳动者的劳动收入、按劳动要素分配的工资收入等。 (2)合