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- 2021-12-03 发布于山东
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一对一授课教案
学员姓名: ___罗倩怡 ____ 年级: __高二 _______所授科目: ___英语 __________
上课时间: ___2012_ 年 _12 月 _2_日 _6_时 _ _30_分至 _8 时 _ 30_分共 __2_小时
老师签名 学生签名
教学主题 高中英语时态
上次作业检查
本次上课表现
本次作业 语法填空和阅读理解
高中英语时态
一、概说:英语一共有十六个时态( 8 种基本时态 +8 种合成时态)各个时态的构成法归纳如下 :(以 ”write 为”例)
一般时态
进行时态
完成时态
完成进行时态
现在
write
am/is/are +writing
have/has +written
have/has + been writing
writes
过去
wrote
was/were +writing
had + written
had + been writing
将来
shall/will +write
shall/will+be writing
shall/will+have
shall/will + have been writing
written
过去将 should
来
/would
should/would+be
should/would+ have should/would +have been
+write
writing
written
writing
二、考点聚焦
1、动词时态考查要点简述
( 1)一般现在时考点分析
① 表示客观事实、客观规律和客观真理谚语格言等 (不受时态限制)
The geography teacher told us the earth moves around the sun.
o
Actions speak louder than words.
②表示经常发生、习惯性的动作 ,与 every day, usually, once a week 等时间状语连
用。
He goes to school on foot every day.
We always care for each other and help each other.
③表示知觉、 态度、感情、某种抽象的关系或概念的词常用一般现在时: see、hear、smell、
taste、 feel、 notice、 agree、 believe、 like 、 hate、want 、 think 、 belong seem 等。如:
I know what you mean.
Smith owns a car and a house.
All the students here belong to No.1 Middle School.
④在
when
引导的时间状语从句和
if
引导的条件状语从句中常用一般现在时代替将来
时。注意,此时,主句用将来时态,从句用一般现在时态表示将来。但要注意由
if
引导的
条件状语从句中可以用
shall 或
will
表 “意愿 ”,但不表示时态。
If it is fine tomorrow, we will go to the countryside.
I will write to her when I have time.
Do you know when he _will come_(come) back? When he comes back, please let me know. I wonder if he _will come_ ( come) back tonight. (if 在此表示 “是否 ”,而不是引导条件状
语从句,表示 “如果 ”)
If you will accept my invitation and come to our party, my family will be pleased. 如果你愿
意接受并参加我们的舞会,我的家人会非常高兴。
⑤少数用于表示起止的动词如 come、go、 leave、arrive 、fly 、return 、start、begin、pen、
close、 end、 stop 等常用 一般现在时代替将来时 ,表示一个按规定、计划或安排要发生的
动作 。
The shop closes at 11:00 p.m. every day.
Tomorrow is Wednesday.
( 2)一般过去时的考点分析。
①一般过去时的基本用法: 表示过去的 事情、动作或状态常与表示过去具体的时间状语连用(或有上下文语境暗示) ;用于表达过去的习惯;表示说话人原来没有料到、想到或希望的事通常用过去式。如:
I met her in
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