教学考核评价方案.docxVIP

长宁区见习教师规范化培训教学能力考核评价方案 为准确、 全面地了解见习教师履行岗位职责和完成规范化培训任 务的情况，客观、公正、公平地评价见习教师教学工作成绩，提升我 区见习教师的入职水平与教学能力，特制定本方案。 一、考核对象 2012 学年参加长宁区见习教师规范化培训的全体中小幼教师。 二、考核专家 本次考核专家由基地学校与工作学校校（园）长、师训专管员、 指导教师和区教育学院学科教研员等组成。 由区教育学院学科教研员 担任考核组组长，全面负责见习教师规范化培训 教学能力考核。 三、考核内容 ．课堂教学能力考核 对见习教师的 1 次公开课进行考核。 ．教学常规工作评议 对见习教师备课、 作业布置及批改、组织考试考查、组织课外活 动和辅导等教学常规工作进行全面考核，形成书面评价意见。 四、考核步骤 ．指导教师、区教育学院学科教研员、见习教师三方共同安排 确定好公开课课题、 开课时间、 上课地点， 并报基地学校与工作学校； ．基地学校与工作学校师训专管员组织好学校领导、指导教师 参加评价活动， 区教育学院学科教研员可以组织部分学科教师参加评 价活动； ．考核专家完成见习教师公开课的观课和评价，课堂教学评价 用人事档案相关材料进行； ．考核专家完成对教师的备课、作业布置及批改、组织考试考 查、组织课外活动和辅导等工作进行全面考核，形成书面材料； ．各方共同对见习教师进行书面鉴定，填写