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- 2021-12-03 发布于河北
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批评与自 我批评自 查报告
自参加局机关开展批评与自我批评活动以来,本人认真学习机关下发的学习文件,并结合自身工作实际,深入细致地查找自己在学习态度、工作方法、管理经验及日常管理工作的执行力度等方面存在的问题。作为机关的一名工作人员,更应该深刻剖析存在问题的原因,提出切实可行的整改措施,切实转变作风,提高工作效率。现将本人自查自纠情况报告如下:
一是政治学习被动学习多,主动学习少;
对政治学习“走过场”,流于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,没有意识其思想的精髓,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。
二是工作被动接受多,主动谋事少;
对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,常常等待领导的指示,说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和
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。
质量起决定性作用,自己没有一整套学习业务知识的计划,所以在工作、学习中比较盲目。
三对讲客观条件多,想办法解决少;工作依赖性强,主要表现在有时工作欠主动,遇到剌手问题,不肯动脑筋去想办法解决,产生得过且过心理。如在最美农技员颁奖仪式准备过程中,由于政府一会议室投影仪损坏不能使用,在用局里的投影仪时,自己在调试了几个角度和位置后,就想当然
的认为, 只能这样了, 只能有这个效果了,
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