初中英语教研活动记录表76329.pdfVIP

教研组活动记录 名 称 中学英语教研组 活动时间 2012．9．18 活动地点 多媒体三楼 活动形式 教学教研 活动人员 英语组 使用媒体 电脑，光盘 教研室成员，宋淑琴 ,王 参与人员 活动人数 7 人 艳军，任玉坤 ,沈文冰等 , 观看九年级上册 unit2 优秀课例教学光盘 5. 反意疑问句 : ① 陈述部分的主语为 this ， that， 疑问 部分主语用 it ； 陈述部分主语用 these, those, 疑问部分用 they 做主语。 例： This is a new story, isn’t it ？ Those are your parents， aren’t they? ② 陈述部分是 there be 结 构， 疑问部分仍用 there 例： There was a man named Paul, wasnt there? ③ I am 后的疑问句 , 用 arent I 例 : I am in Class 2, aren’t I? ④ 陈述部分与含有 not, no， never, few, little ， hardly ， seldom， neither, none 等词时 ,疑问部分用 肯定 . 例: Few people liked this movie, didn’t they ？ 但陈述 活动内容 句中若带有否定前缀或后缀的单词时， 这个句子仍视为肯 定， 后面仍用否定 . 例： Your sister is unhappy, isn’t she？ ⑤ 陈述部分的主语若为不定式或 V —ing 短语， 疑问部分 主语用 it. 例： To spend so much money on clothes is unnecessary, isn’t it? ⑥ 陈述句中主语是 nobody, no one， everyone， everybody 等指人的不定代词时 ,疑问部分用 they 做主语 ; 若陈述部分主语是 something， anything, noting ， everything 等指事物的不定代词时， 疑问部分用 it 做主语 . 例 : Nobody says one word about the accident， do they? Everything seems perfect, doesn ？ ’t it 活动效果 通过观看优秀课例，取长补短，学习其实用性。 备注 名 称 中学英语教研组 活动时间 2007．9．20 活动地点 多媒体四楼