六年级学生自我评价200字左右.docxVIP

PAGE PAGE 1 六年级学生自我评价200字左右 1.学校六班级同学写一段学校个人表现自我评价（200字左右）,家长写 中国自古讲求孝道，孔子言：“父母之年，不行不知也。一则以喜，一则以惧。”也就是讲，父母的身体健康，儿女应时辰挂念在心。  每当望着妈妈筋疲力尽的容貌，我想：妈妈太累了，报上说泡脚能驱疲惫，不妨我也来帮妈妈洗洗脚，让她解解乏吧！小时侯，无论我的脚有多脏，妈妈都会帮我洗得干洁净净，现在该是我感恩的时候了。  于是，我便做起了为妈妈洗脚的预备工作。我先烧了一壶开水，拿来洗脚盆与毛巾，把滚烫的开水倒进盆里，又加了些自来水。紧接着，我又往盆中洒了些花露水，热气腾腾的洗脚水中飘散着一股淡淡的芳香。  我把一盆洗脚水端到妈妈面前，笑着对妈妈说：“妈妈，洗脚吧！”  妈妈疲乏不堪的面容里显出了惊异：“你怎样想到要帮妈妈洗脚？”  “妈妈，《三字经》里不是有句话说‘香九龄，能温席，孝于亲，所当执’。黄香九岁就能帮父亲温席了，我都十一岁了，莫非还不能帮你洗脚吗？”  “噢？那可感谢你了！”“谢什么谢呀，‘谁言寸草心，报得三春晖’，您的恩情，我一辈子也报答不了。我长这么大，你不晓得帮我洗了多少次脚，我这一次算什么！”我说着便帮妈妈脱下鞋和袜子，让妈妈的脚浸入水中。  妈妈的脚冻得通红，显得又瘦又小，脚底有一些又厚又硬的老茧，有好几个指甲灰白灰白的。我捧着妈妈的脚，从上到下用毛巾当心翼翼地反复搓洗着，并用手捏揉。妈妈的脚经过一番按摩，慢慢地热了起来，水慢慢凉了，我又加了些热水，连续搓揉着……。过了一会儿，我把毛巾拧干了，把妈妈的脚擦洁净。  爸爸妈妈对我恩重如山，这情、这债，我是永久无法还清的！我只要平常做个有心人，抓住点点滴滴的机会，关怀他们，用本人的实际行动来报答他们——常陪老人聊谈天，常帮父母做些家务。这些情感报答，对于我来说是力所能及的，比起大人们对我的付出，这，显得太单薄、太渺小了！  星期五的下午，老师布置了一项特殊的假期作业，就是为我们劳累的妈妈洗一次脚。我想：何不借着这次机会为妈妈洗脚呢？给妈妈个惊喜吧！ 在星期五的晚上，为了不让妈妈本人洗脚，于是，我就缠着妈妈说：“妈妈，我还没给你洗过脚，今日晚上就让我给你洗一次脚吧！”妈妈笑的眯着眼说：“孩子，算了吧，就连你本人的那小脚丫都洗不好，还能把我这么大的脚洗好吗？”我装着没听见妈妈说的话帮妈妈脱了鞋子就去接水了。当我把水接好把妈妈的脚放在水盆的时候，妈妈的眼泪掉了下来，立即抱着对我说：“我的好孩子啊，你晓得吗，我都等你给我洗脚等了十几年了。”当妈妈说完这句话后，我的眼泪也都情不自禁的掉了下来，而妈妈却不晓得这是老师布置的一项作业…… 你先给妈妈洗一次脚，把内心的真实感受写出即可，真情才可打动人。 别人说再多也没用，我这么说也是为你好，真的。 2.学校生六班级毕业自我鉴定300字左右 篇一：六班级毕业个人鉴定  在学校的这六年里，我在校喜爱祖国、关怀集体、敬重师长、团结同学、乐于助人，是老师的好帮手，同学的好伴侣；我勤奋好学，乐观向上，喜爱和同学争论问题、处理问题，乐观带领全班同学一起参与班级学校组织的各种课内外活动；我在家能尊老爱幼，常常帮爸爸妈妈做家务，是家长的好孩子，邻居的好榜样。  当然我也深刻熟悉到本人的不足，比如学习不够细心；学习之余，要学会与不同的人相处，让本人近距离地接触社会，感受人生，品尝生活的悲欢离合。我信任只需克服本人的不足，就能做的更好。  总之，我品学兼优、性格开朗、喜爱生活，有较强的实践力量和组织力量。我的目标是：将来要做一名有学问、对社会有用的人。  篇二：六班级毕业个人鉴定  六年的学校学习和生就就要结束了，回想起女当时进校时我还是一个连1,2,3都不会的学校生，而现在我能概括段意，能解方程，能生活自理了，我长大了。六年的学校生活，我与老师和同学们产生了很深厚的友情，我喜爱集体的生活，疼惜班级和学校的荣誉，我助桀为虐、有爱心，六年的学校生活使我有了较强的独立生活力量。体育成果也还不错，在达标方面也取得了良好的成果。  在学习方面，我有了很大的进步，虽然成果时好时坏，但我以后会克服困难，争取有一个新的飞跃。在学校阶段我会愈加努力，上课愈加仔细听讲，争取做一名好同学。同时。也感激老师六年来对我的关怀和培育。  在将来，我会争当一名德、智、体全面进展的好同学。  篇三：六班级毕业个人鉴定  我是一个活泼开朗的小女孩，在生活中，我有舞蹈、钢琴、唱歌等许多爱好。在家里，我常常关心爸爸妈妈干活，帮他们拖地、扫地、擦桌子、洗碗、盛饭……爸爸妈妈常常夸我能干，是他们的好帮手，我很兴奋！  在学校里，我愿意当