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《做一个诚信守纪的文明小学生》
教学目标
1.通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵,懂得价
值观的重要性, 初步树立社会主义核心价值观。
2.懂得要从平时的一点一滴做起,用实际行动来体现社会主义核
心价值观。
3.学会做一个文明守纪的诚信小卫士。
教学重难点
1.充分全面地理解社会核心价值观的内容。
2.懂得用自己的实际行动来体现社会主义核心价值观。
教学准备:视频、音频、 PPT 课件
教学过程
一、故事谈话导入
师:同学们,今天老师想给大家讲一个故事,大家想听吗?
师:可是老师的故事不是白讲的,同学们都要仔细的听故事,故
事讲完后还会有问题,看哪些同学听得最认真,最先找到从故事中找
到答案。
师讲故事《诚实守信的穷人》
从前,有一个国王要为他的公主招附马。国王在城堡上说: “谁接
到这个绣球,谁就可以娶公主。 ”当这个绣球扔出去后,落到一个穷人
的手里。国王认为这个人没钱就看不起他。国王说: “你如果在半年之
内,能拿到一颗红宝石、一颗黄宝石和一颗蓝宝石才可以娶公主。 ”
这个人想:要得到这三个宝贝只能去找太阳神,去太阳城要走
10000 里路,经过两个城, 才能见到太阳,就可以向太阳要三颗宝石。
他出发了,在经过第一个城的时候,在一家饭店里吃饭,店主问: “你
去哪?”他说:我去太阳城,向太阳要三颗宝石,去娶公主。 ”店主说:
“请你帮我问一下,店后有口井为何没水?”他说:“好的,好的。”他又上
路了。
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在经过第二个城的时候,在一个人家里借宿,房子的主人问: “你
去哪?”他说:我去太阳城,向太阳要三颗宝石,去娶公主。 ”房子的
主人说:“请你帮我问一下,我家里有棵千年老树为何枯了?” 他说:“好
的,好的。”
他又上路了。 在过河时船夫问:“你去哪?”他说:“我去太阳城,向
太阳要三颗宝石, 去娶公主。”船夫说:“请你帮我问一下,这条河里为何
从来没鱼。”他说:“好的,好的。”
他走啊走啊,走了三个月终于到了太阳城。太阳说: “年轻人看你一步
一个脚印地来到这里, 我可以回答你三个问题或给你三个宝物。 (——”
——在此可预设问题,人物转换,问同学们会怎样选择。也可假设穷
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