《环境学概论》-(刘培桐)-考研知识点归纳演示教学.docxVIP

《環境學概論》知識總結 第一章 绪论 一、名词解释 1、 环境 : 是以人类为主体的外部世界， 即人类赖以生存和发展的物质 条件的整体，包括自然 环境和社会环境。 2、 聚落环境 : 是人类有计划、 有目的地利用和改造自然环境而创造出 来的生存环境。 3、城市环境 : 是人类利用和改造环境而创造出来的高度人工化的生存 环境。 4、环境问题 : 是指由于人类活动作用于人们周围的环境所引起的环境 质量变化，以及这种变 化反过来对人类的生产、 生活和健康的影响问题。 包括原生环境问题 和次生环境问题。 5、 环境保护 :指人类为解决现实的和潜在的环境问题， 维持自身的生 存和发展而进行的具体 实践活动的总称。 6、环境科学：是一门研究人类社会发展活动与环境演化规律之间相 互作用关系，寻求人类 社会与环境协同演化、持续发展途径与方法的科学。 7、环境自净能力：当污染物进入环境后，因大气、水、土壤等环境 要素的扩散、稀释、氧 化还原、 生物降解等物化和生化作用， 使污染物的浓度和毒性逐渐自 然降低的现象称为环境 自净能力。 二、简答 1、 环境科学的主要任务：①探索全球范围内环境演化的规律，了解 人类环境变化的过程、环境的基本特性、环境结构和演化机理等，以 便应用这些认识使环境质量向有利于人类的方向发展， 避免对人类不 利的变化； ②揭示人类活动同自然环境之间的关系， 以便协调社会经 济发展与环境保护的关系， 使人类社会和环境协调发展； ③探索环境 变化对人类生存的影响， 发挥环境科学的社会功能， 探索污染物对人 体健康危害的机理及环境毒理学研究， 为人类正常、 健康的生活服务； ④研究区域环境污染综合防治的技术措施和管理措施。 2、环境科学的基本任务：揭示人类 - 环境系统的实质，研究人类 - 环 境系统之间的协调关系， 掌握它的发展规律， 调控人类与环境之间的 物质和能量交换过程，以改善环境质量，造福人民，促进人类与环境 之间的协调发展。 3、理论环境学的主要任务：运用有关的现代科学理论，总结利用和 改造环境正反两方面的经验， 继承和发展有关的环境科学理论， 以建 立与现代科学技术发展水平相适应的环境科学的基本理论。主要内 容：包括环境科学方法论、环境质量评价的原理与方法、合理布局的 原理和方法、结合利用联合企业及生产地域综合体组成的原理和方 法、 环境规划和环境区划的原理和方法， 以及人类生态系统和社会生 态系统的理论和方法。 最终的目的： 建立一套调整和控制人类与环境 之间的， 通过生产和消费活动进行的物质和能量交换的理论方法， 为 解决环境问题提供方向性和战略性的科学依据。 4、论述 20 世纪 50 年代前后发生的 8 大公害事件对你有何启示。 5. 环境科学的发生和发展： I 、环境科学初期发展阶段 也称为多学 科发展阶段： 在各基础科学内部有关环境问题的研究逐渐走向独立发 展的新阶段。 它们分别用不同理论和方法研究和解决不同性质的环境 问题，属于多学科性的。特点：环境科学分支分别发展，环境科学还 没有形成一个较完整的统一体系。 II 环境科学向整体化发展阶段 运 用系统分析和系统组合的方法，对人类与环境系统进行全面的研究。 特点： 强调研究对象的整体性， 把人类与环境系统看作是具有特定结 构和功能的有机整体。 第二章 大气污染 一、名词解释 1、 大气污染 ：指大气中一些物质的含量达到有害的程度，以至破坏 人和生态系统的正常生存和发展， 对人体、 生态和材料生成危害的现 象。 2、一次污染物：直接从污染源排放的污染物质，如二氧化硫、 CO、 NO 颗粒等。 3、二次污染物：是指由一次污染物在大气中互相作用经化学反应或 光化学反应形成的与一次污染物的物理、 化学性质完全不同的新的大 气污染物，其毒性比一次污染物还强。硫酸、硫酸盐气溶胶、硝酸及 硝酸盐气溶胶、臭氧、光化学氧化剂 Ox，以及许多不同寿命的活性 中间物（又称自由基） 。 4、气溶胶：指固体粒子、液体粒子或他们在气体介质中的悬浮体。 5、 总悬浮颗粒（ TSP）：用标准大容量颗粒采样器（流量在—— 1.7m3/min ）在滤膜上所收集到的颗粒物的总质量，通常称总悬浮颗 粒。 6、飘尘：能在大气中长期飘浮的悬浮物质称为飘尘