教科版六年级科学上册3.2《斜面》课件.pptVIP

斜面 教科版 六年级上 聚焦 有什么办法能把油桶搬上车？哪种办法最省力？ 聚焦 在车厢上搭一块木板，把油桶推上去最省力。 像搭在汽车车厢上的木板这样的简单机械，叫做斜面。 聚焦 从古至今，人们在利用和改造自然的过程中发明和运用了许多工具与技术，有的一直沿用至今，斜面就是这样的情况。说说你见过的斜面吧。 无障碍通道 滑梯 盘山道 聚焦 引桥 桥区匝道 台阶 聚焦 这是什么引水工具？ 这一引水工具叫作连筒，早在我国唐朝中期以后就开始盛行，杜甫曾多次在诗句中对这一工具加以赞颂。 《春水》 【唐】杜甫 三月桃花浪,江流复旧痕。 朝来没沙尾,碧色动柴门。 接缕垂芳饵,连筒灌小园。 已添无数鸟,争浴故相喧。 聚焦 连筒就把把无数竹筒串接在一起，连接成封闭性的水渠，形成规模或大或小的引水系统。连筒引水是利用什么原理把水从一处引到另一处的？ 利用斜面 斜面在生活中随处可见，它们有什么作用呢？ 聚焦 （1）进行测试 怎样知道技术和工具在实际运用中的效果？ （2）进行评价 建立评价指标，评价的指标可多可少 模拟测试和实际测试 探索 一、模拟测试：用塑料槽做一个斜面滑 道，模拟古人搬运物品 实验材料 木块、塑料槽、水、盛水的瓶子、水槽、石块、装小石块用的袋子、抹布 探索 视频演示 探索 任务1 沿斜坡滚落石头 将一个物体由高处A沿斜面滑到低处B 动手试试 探索 实验步骤 ①用木块和塑料槽在桌面搭建一个斜面 ②在水槽的两端确定A、B两点，用笔划横线做好标记 ③把装有大小石块的口袋放到A处，放手让石块口袋自然下滑 ④观察石块能否在不施加外力的情况下，从高处A自然滑到低处B 探索 实验记录 任务目标 是否完成任务 是否需要人为施加力 沿斜坡滚落石头 搭斜坡运水 是 否 探索 任务2 搭斜坡运水 用几段塑料槽搭一个较长的斜面，模拟水渠引水，将一杯水从高处引到低处。 探索 实验步骤 ①用几段塑料槽搭一个较长的斜面 ②一端搭在小木块上，另一端用水槽接住。如果搭建的水槽稍长，中间容易脱节，可以用一个稍小一点的木块在水槽中间支撑一下 ③将一杯水从水槽高处导入，观察是否能流到水槽中 探索 实验记录 任务目标 是否完成任务 是否需要人为施加力 沿斜坡滚落石头 搭斜坡运水 是 否 是 否 通过斜面将物体从高处搬运到低处时，物体可以借助自身的重力从高处沿斜面滑到低处，这个过程人不需要额外施加力。 探索 二、模拟测试：用木板搭一个斜面， 模拟搬运物体的过程 木块、塑料槽、石块、装小石块用的袋子、测力计 实验材料 探索 视频演示 探索 动手试试 将两个物体(比如木块和石块)由低处B沿斜面缓缓地拖到高处A，用弹簧测力计测量力的大小。 任务3 沿着斜面从低处向高处拉物体 探索 将两个物体(比如木块和石块)由低处B缓缓地直接提升到高处A，用弹簧测力计测量力的大小。 任务4 直接提升物体 探索 注意事项 ②实验中小木块要匀速运动，边拉边读 （测力计指针基本保持不动） ①测力计在使用之前先调零 ③重复实验三次，求平均数