【调研报告】教育科研工作调研报告.pdfVIP

【调研报告】教育科研工作调研报告.pdf

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教育科研工作调研报告 为了更好地贯彻、落实我区教育局 XX年 11 月份出台的 ____(省、市、区、 县)教育科研 “一个意见 ”、“两个办法 ”的文件精神,充分了解我区各中小学校 (园) 科研工作现状,以便更好地改进我区教育科研工作的研究、培训和管理模式,使 教育科研工作更加务实,贴近学校工作实际,从而推动我区教育科研工作再上新 台阶,按照计划安排,由进修学校主管教育科研工作的邰秀丽副校长带队,教育 科研部全体同志于 10 月 11 日至 11 月 15 日,分别对全区 34 所中小学校(园) 进行了全面调研指导工作。现将调研总体情况综述如下: 一、取得的主要成绩 我区自 “十一五 ”教育科研工作启动以来,教育局和进修学校领导对科研工作 高度重视,并重新调整科研工作思路与做法。重点加强了七个方面的工作: 1.加 强组织建设。成立了 ____(省、市、区、县 )教育科研领导小组,增设了 ____(省、 市、区、县 )教育科研办公室; 2.加强政策措施保障。出台了《关于进一步加强 ____(省、市、区、县 )教育科研工作的指导意见》、《 ____(省、市、区、县 )教育 科研课题管理办法》、《 ____(省、市、区、县 )教育科研课题成果评选办法》和 《____(省、市、区、县 )教育科研组织管理制度》; 3.加强规范化管理。编制下 发了《 ____(省、市、区、县 )教育科研课题管理目录》、《 ____(省、市、区、县 ) 教育科研档案管理目录》 和 《____(省、市、区、县)教育科研课题过程研究实录》 ; 4.加强课题研究的实效性。立项课题必须是围绕我区教育教学中的重点、难点问 题开展研究。避免课题求大、求多等弊端; 5.加强课题研究的过程监控。对各项 研究课题的开题、实施方案和实施计划的制定、过程研究材料的积累进行全面监 控管理; 6.加强调研指导。深入基层一线,真正沉下去,了解课题进展现状,提 出改进措施; 7.加强研究成果的征集、评选及转化。以上这些组织建设、制度建 设及各种措施的保障,为营造良好的教育科研氛围创设了良好的环境,为我区科 研工作整体提升奠定了扎实基础。 通过调研指导, 我们欣慰地看到各校在教育科研工作方面都发生了不同程度 的变化,具体体现在如下几个方面: 1.学校领导高度重视,组织建设与制度建设完善。 全区各中小学校(园),认真学习贯彻、落实 ____(省、市、区、县 )教育科 研 “一个意见 ”、 “两个办法 ”的文件精神,校校成立了教育科研领导小组, 下设专、 兼职科研主任,并建立、健全了相关的教育科研各项工作制度。评价机制与激励 机制逐渐形成。多数学校还专门设置了科研办公室,做到制度上墙, “十一五 ”立 项课题及校本重点研究课题上墙。 从组织建设与制度建设上给予学校科研工作以 充分保障。 2.科研工作走下神坛,群众性科研活动蓬勃展开。 通过调研我们欣喜的发现,多数学校淡化了对教育科研工作的神秘感,能够 把 科研兴教“ ”、 科研兴校“ ”的科研理念与学校的具体办学特色以及学校管理、教 育教学紧密结合。形成了 “问题即课题,工作即研究,成绩即成果 ”的,以行动研 究(关注问题 →拟定策略 →采取行动 →反省评析 →再度关注)为手段的螺旋式上 升的研究模式。 群众性校本科研活动蓬勃展开。各校积极开展以学年、学科等不同形式的小 组为单位,组成校本小课题研究团队。紧密结合各自教育教学中遇到的难点、困 惑及教学中的薄弱环节确立研究课题,极大地拓展教育科研发展的空间。走出了 科研是少数教师的事情, 不是每个教师都能做的, 仅限于有

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