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- 2021-12-03 发布于河南
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淄博职业学院
2016级物联网应用技术专业人才培养方案
(普专/对口)
二〇一六年六月
1
目 录
一、专业名称 (专业代码)1
二、招生对象1
三、学制与学历1
四、就业面向1
五、培养目标和规格1
(一)培养目标1
(二)培养规格1
六、职业证书4
七、培养模式4
(一)物联网应用技术人才培养模式的内涵4
(二)物联网应用技术人才培养模式的实施4
八、课程体系5
(一)课程体系构建5
(二)课程设置5
(三)课程描述6
九、实践教学体系15
(一)内容架构15
(二)组织与实施15
十、培养进程16
(一)教学环节分配表16
(二)教学进程安排表16
(三)综合实践进程表18
(四)课外课程安排一览表18
2
(五)人才培养方案各环节学时分配统计分析一览表19
十一、考核评价19
(一)知识考核19
(二)综合实践考核19
(三)能力素质考核20
十二、毕业条件20
(一)学业要求20
(二)证书规定21
十三、其他说明21
3
一、专业名称 (专业代码)
物联网应用技术 (610119)
二、招生对象
普通高中毕业生、中职毕业生
三、学制与学历
三年制、高职专科
四、就业面向
表1 就业岗位一览表
就业岗位
序号 就业领域 备注
初始岗位 发展岗位 高级岗位
物联网相关 设备生产 系统调试
1 技术管理
设备制造商 设备调试 产品设计
物联网工程 系统集成 应用开发
2 项目管理
公司 产品销售 技术支持
物联网应用
安装维护 技术支持
3 系统使用单 项目管理
系统应用 系统设计
位
五、培养目标和规格
(一)培养目标
根据对专业服务面向、培养目标的调研分析,本专业培养目标定位于培养拥护党的基本路线,
适应社会主义市场经济建设需要,具有较强的就业竞争力和发展潜力,具有一定理论基础和较强专
业技能的生产一线物联网应用技术技术技能型人才。通过系统的学习,使学生掌握物联网应用技术
的基础理论、计算机网络技术、物联网技术、物联网施工安装调试技术、物联网通信组网技术、物
联网工程使用及其维护技术的技术技能型人才。毕业后能够从事物联网相关的产品生产、技术服务、
维护维修、产品推广及技术支持等工作岗位的德智体美等全面发展的技术技能型人才。
(二)培养规格
1.知识
(1)掌握从事物联网应用相关工作所必备的基础知识。
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