物质世界及其发展规律（课堂PPT）.pptVIP

;在我们进行社会主义现代化建设的今天，马克思主义仍是指引我们行动的伟大旗帜，是推动现代化事业前进的巨大精神动力。 学习和掌握，坚持并发展马克思主义哲学，是时代的要求，也是当代中国学生特别是青年学生自身发展的要求。;第一章 世界的物质性及其发展规律; 世界的本质是什么？世界是怎样存在的？ 世界是物质的，物质世界是普遍联系和永恒发展的，对立统一规律是世界联系和发展的根本规律。 辩证唯物主义是马克思主义哲学大厦的基石，唯物辩证法思想是认识世界和改造世界的根本方法。;第一节 物质世界和实践 第二节 事物的普遍联系与发展 第三节 客观规律性与主观能动性;第一节 物质世界和实践;一、世界观与哲学基本问题;(一)什么是哲学;就词意而言，哲学[philosophia]一词最初是来自古希腊。 古希腊文由“爱” philos和“智” sophia两个字组成，是“爱智慧”的意思。在汉语中“哲”字解释为“聪明”的意思。 但是了解词意并不是等于揭示了哲学的科学含义。 ;世界观;;世界观是人们对于包括自然界、社会和人的精神世界在内的整个世界的总的看法和根本观点。比如，世界的本原是什么? 状态怎么样?有没有规律? 等等，这些都属于世界观问题。 ; 人们对于包括自然界、人类社会和人的精神世界在内的整个世界的总的看法和根本观点。;人生观;2、哲学世界观与自然观、社会历史观、人生观的关系 ;（一）什么是哲学; 方法论就是关于认识和改造世界的根本方法的学说。;（一）什么是哲学;（二）哲学中的两个基本派别 ;基本问题第一方面; 何者为本原，何者为派生？ 世界的本原是什么？ ——哲学的本体论问题 是划分唯物主义和唯心主义的标准 ; 哲学的基本派别就是指唯物主义和唯心主义，又称两大阵营，除此之外，没有任何第三大派别，二元论表面上看，独立于两大派别之外，最终落入唯心主义窠臼之中; 认为世界的本原是物质，坚持物质第一性；精神是物质的产物或表现。;唯心主义;主观唯心主义:;慧能;客观唯心主义：;基本问题第二方面; 世界是否可知？ ——哲学的认识论问题 是划分可知论与不可知论的标准;可知论:; 认为物质和意识不具有同一性，否认思维认识世界或彻底认识世界的可能性。;2、物质和意识的关系问题成为哲学基本问题的原因;;物质和意识的关系问题是任何哲学都不能回避的问题。;（三）哲学基本形态的历史发展 ;自发的唯物主义：;近代形而上学唯物主义：;辩证唯物主义：;（三）哲学基本形态的历史发展 ;　　否认物质是世界的本质，而把世界的本原归结为精神。 ;　　是同宗教神学相结合的唯心主义，是理论化、系统化了的基督教神学，是欧洲中世纪封建统治阶级特有的哲学形态。;它有两种基本形式－－ 　一种是以英国贝克莱、休谟为主要代表的主观唯心主义哲学。 　一种是以德国黑格尔为最大代表的客观唯心主义哲学。 ;（三）哲学基本形态的历史发展 ;辩证法;　　古代辩证法认为，万事万物是相互联系、相互作用、不断变化和发展的。 ;　　把整个世界看成是有机的统一整体，是一个不断运动、变化、发展的过程。 ;　　它把辩证法与唯物主义科学地结合起来，使辩证法学说发展到科学阶段。 ;唯物主义;;（一）自在世界;１、从宏观世界到微观世界，整个世界是永恒运动着的物质世界。场是物质实体相互作用的普遍形式。 ;2、生命是物质世界发展的产物 ;物质范畴――哲学中关于世界本原和统一性的最高抽象。注意唯物主义三种形态对物质认识的不同。 ①古代朴素唯物主义：把物质归结为一种或者几种物质； ②近代形而上学唯物主义：把物质归结为原子，认为原子的属性就是一切物质形态的共同属性； ③辨证唯物主义：从无限多样的物质中抽象出共同的本质，从哲学上作了最高的概括。 （其中要注意列宁是从“物质”和“意识”的相互关系中来定义物质的。） ;（二）唯物主义物质观及其发展形态; 水;------泰勒斯;气;“五行”说 ; “木生火，火生土，土生金，金生水，水生木”，“水胜火，火胜金，金胜木，木胜土，土胜水” 。;德谟克利特的原子论;“原子”在古代希腊文中是不可分割的意思 德谟克利特认为原子是宇宙万物的基本成分，原子自身是极小的、坚实的、不可分割的。原子在性质上是完全一样的，但是却有大小及形状的区别，正因为有大小和形状的区别，所以原子在排列组合的差异才形成了不同的事物，形成了纷繁多样的世界 灵魂是由光滑的圆形原子构成;近代唯物主义物质观的基本观点;局限性;盲人摸象;唯物主义;（二）物质的客观实在性;辩证唯物主义物质观：; 列宁物质