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中班健康心理健康活 中班健康心理健康活 中班健康心理健康活 心理健康活动 :起床喽 设计企图 3～6 岁幼儿在幼儿园生活中，生活技术的教育及其训练仍占一大多半，因 为处于这个年纪阶段的孩子大多拥有自我的意识，也具备了一些生活自理技术，在幼儿园幼儿在教师的指导和帮助下，基本上都能自理生活，但在家庭中，有些幼儿因为动作不娴熟和依靠心理，常常由成人承办取代了幼儿生活中的一些 “小事”。 其实 “小事 ”不小，生活能力是人自立的基础，因此增强幼儿生活能力训 练，也相同能够培育幼儿的自尊和自信。为此，设计了中班的心理健康课 “起床喽”，让幼儿在看、听、说、练的实践活动中获得熏陶。 活动目标： 1、让幼儿学会自己穿裤、穿鞋、系鞋带，在成人帮助下穿好上衣。 2、培育幼儿愿意自己穿衣、穿裤、穿鞋的习惯，知道自己的事情自己做。 3、经过看表演、比赛活动，培育幼儿的自尊和自信。 活动准备： 1、情形表演：小花熊和小黑熊。 2、实况录像： ① 幼儿在园午休室起床的情形。 ② 一幼儿在家起床的情形。 3、汽车的音乐、电话机（玩具）。 4、幼儿已学会自编儿歌《起床》。 活动过程： 一、导入活动 幼儿集体表演唱《 xx，早早起》。 1 / 4 发问：这首歌主要讲了一件什么事？ 2、师：清晨起床时你们的衣服、裤子、鞋子是谁穿的？ （师：真棒，好多小朋友的小手真灵便，衣裤、鞋子都是自己穿的，可还有的小朋友是爸