《故乡的榕树》导学案(含答案).pdfVIP

汨罗市职业中专学校教学、学习设计方案 专 业 科： 年级： 一 科目： 语文 班级： 授课日期： 星期： 方案设计： 方案审核： 备课节次： 第 节 课 题 《故乡的榕树》 1、体会作者对大陆故乡和乡亲们的真挚眷念的感情。 教学 2 、注意眼前景和故乡情的联结点，掌握文章触景生情、寄情于物的间接 目标 抒情的写法。 课 3 、体会文章语言的诗意。 程 目 教学 掌握文章运用情以物兴、寄情于物的写法。 标 重难点 教学 体会文章诗意的语言创造出诗般的意境。 方法 知 奇妙的榕树带来奇妙的古迹。 云 南德宏傣族景颇自治州的首府芒市， 有一处榕树抱佛塔的奇观。 相传五六百年前， 一位 识 僧人在这里修建了一座小佛塔。 不知过了多少年， 塔顶长出一棵小榕树。 小榕树渐渐长 链 大，它的根须顺着塔缝向下延伸，扎入土中， 渐渐发育成粗壮的树干， 把塔紧紧地箍在 接 中间。 其中有些根须还扎在泥砖结构的佛塔躯体里， 在佛塔的腹心中发展起来。 在风蚀 雨剥和大榕树的袭击下， 佛塔最后开裂倾斜了， 而大榕树却枝繁叶茂， 将高达 8 米的佛 塔全身包裹，人们称之为树抱塔。 在广东省顺德县容奇镇桂州乡 还有一座“树桥”的景观。据传说，在 2000 多年前，当地人考虑以木搭桥未必耐久， 便在河边种了一株小叶榕树，并用大毛竹穿引它的气根，延伸到河的对岸，共有三根， 后来，三根气根渐渐长得粗壮，人们便在上面铺搭木板，成为一座异趣盎然的风景桥。 奇怪的是，后来，这株榕树自身又伸出一条四米多长的气根跨向对岸，高出桥面约 70 厘米， 成了一道天然而又别具一格的桥栏杆。 四方慕名远道而来的游客， 莫不为这大自 然的巧工称叹！ ——董源编《中国植物之最》 课 堂 教 学 设 计 第一课时 学习程序 课堂笔记补充或教材材料补 方法与措施（评分方 充 法） 一、导入新课 作者简介： “诗仙”李白有一首脍炙人口的思乡情诗，大 黄河浪，原名黄世连， 家知道是哪一首吗？这首诗是什么引起了诗人的思 福建长乐县人。 曾用笔名洪荒 乡之情的？ 等，酷爱文艺， 擅长丹青。 1960 年考入福建师院中文系， 便从