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中小学三年级新学期班主任工作计划
中小学三年级新学期班主任工作计划
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中小学三年级新学期班主任工作计划
中小学三年级新学期班主任工作计划
一、指导思想。
使学生明确奋斗目的,正直学习态度。整改班纪班风,成立一个团结、文明、守纪、勤苦、勤劳、互帮的班集体。因材施教,面向全体、全面展开、展开专长。
二、状况剖析。
经过开学这几日与前任班主任教师的谈话及自己的留意察看, 对
本班学生有了初步的认识, 大多数学生已经养成优秀的学习习惯, 能
仔细达成作业,专心听讲,踊跃动脑,热爱集体,乐于参加班级的各
项活动。因为学生年纪特色,自控能力较差,讲堂上,有部分学生注
意力不集中,爱说话,影响周围的学生学习。还有少量学生到现在没有
养成优秀的学习习惯, 不可以较好的达成家庭作业, 甚至不写家庭作业。
因此,这些同学的成绩也较差。针对此现状,特拟订一下任务。
三、任务与目的。
⑴做勤学生开学的思想整改工作,使孩子们赶快把心回收学校,用到学习上。
⑵依据学校各项要求, 拟订班纪班规, 明确新学期班级各项规章管理方法,使每位学生自觉恪守班级纪律。
⑶选拔得力的班干部,做好典范带头作用,明确分工,各负其职,当好班主任的得力助手。。
⑷展开结对子,一帮一互帮活动,形成浓厚的学习氛围。
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⑸展开模范之星活动,评比文明之星、纪律之星、智慧之星、小蜜蜂之星。
⑹增强安全防备意识,保证学生在校安全。⑺共同科任教师搞好教课工作, 实时认识各科教课的动向, 做好
学生的思想工作。
四、方法举措。
⑴增强思想教育,让学生从中小学会做人、 学会生活、学会学习。增强每位学生的主人翁意识, 让学生从小建立我为班级服务荣耀的集体主义精神,形成一种人人爱班,人人管理的现象,人人争做班级小主人。充分利用各项活动, 发挥教育阵地的作用,增强学生的集体荣誉感,使学生心中有他人,有集体。
⑵培育学生优秀的纪律。 中小学生好动, 讲堂纪律的好与坏直接关系到教课质量的高低, 所以,我将利用一个月的时间好好整改班级的纪律,保证讲堂教课顺利进行。在讲堂上,尽量使用赞誉的语言,建立孩子较强的自信心, 培育优秀的班风。 教育学生能做到讲堂上恪守纪律,专心听讲,课后不骂人、不打斗、不欺凌小同学。平时,多与其余任课教师多交流、 联系,关于不恪守纪律的学生同任课教师联合起来一齐进行教育,使他们逐渐养成优秀的恪守纪律的好习惯。
增强惯例教育, 养成优秀行为习惯。 充分利用班队会时间学习《中小学生守则》和《中小学生平时行为标准》 ,从行为习惯上、生活上、言行上、思想上、纪律上增强管理,使学生养成优秀的学习和生活习惯。对表现不够好的学生实时进行责备指导,帮助更正。使学
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生标准言行,表里如一。教育学生敬爱师长,团结同学,热爱集体,人人争当讲文明,懂礼貌的好孩子。
⑷依据上学期干部的表现, 采纳民主选举的规定, 选出自己信任的班委成员,而后明确分工,各负其职,并对班干部的工作实时予以指导和鼓舞。
⑸展开模范之星活动, 在班级里形成竞争意识。 评比文明礼貌的文明之星、恪守纪律的纪律之星、 努力学习的智慧之星热爱劳动的小蜜蜂之星。
⑹仔细做好家访工作。
经过电话,走访等形式与家长保持亲密联系, 实时反响学生的思想动向。要让家长多关怀孩子的生活、学习状况。特别是留守少儿和学困生,更要多与家长交流,家校联合,用正确的方法和态度来教育孩子,帮助学生找回自信,不停长进。
⑺增强安全教育。
安全问习题要每日讲、 不时讲,利用课前三分钟和班会课常抓不懈,并举行安全知识讲座, 全面系统地让学生明确安全的内容及其重要性。让全班同学相互监督,增强安全意识,保证全班学生度过一个安全的学期。
⑻做勤学困生转变工作。
关怀和尊敬学困生,依据其心理特色,从感情上亲密他们,从学习上帮助他们,从生活上关怀他们,多给他们一片阳光,在班级中形成一种团结、互帮、友善的氛围,使之感觉到教师的关怀和集体的温
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暖。捕获他们的闪光点,对他们的点滴进步赐予表彰、鼓舞。
若是说每个孩子都是一颗小星星,我愿用爱心、耐心、宽容为他
们撑起一片挚爱的晴空 , 让他们各自闪耀出最灿烂 , 最感人的光辉 ! 能
让每个孩子安康的成长,快乐的学习,这是我最大的愿望。
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