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2015届高考历史教材考点复习31 2015届高考历史教材考点复习31 PAGE / NUMPAGES 2015届高考历史教材考点复习31 枫 第十七单元 古代中国的文学艺术 教案 31 绚烂绚烂的文学、充满魅力的书画和戏曲艺术 [考大纲求 ] 1.文学成就： (1)诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲和明清小说的成就； 中国古代不一样期间的文学特点。 2.汉字与书画： (1)汉字、绘画的发源和演变； (2)中国书画的基本特点。 一、绚烂绚烂的文学 1． 从《诗经》到唐诗 (1)《诗经》 ①地位：中国第一部诗歌总集。 ②内容： 收录西周至春秋中期的诗歌，它分为风、雅、颂三个部分。 ③特点：以四言为主，多重章叠句，现实感强。 ④影响：确定了中国古典文学 的基础，被后代奉为儒家经典。 ①首创者：屈原。 (2)楚辞 ②特点：以南方民歌为基础，采纳楚国方言，句式灵巧，易于表达感情。 ③代表作：拥有浪漫主义风格的《 》。 (3)汉赋 ①特点：词采华美，手法夸张，内容丰富。 ②代表作：西汉司马相如的《子虚赋》《上林赋》；东汉张衡的《二京赋》。 (4)唐诗 ①繁华原由：开放与繁华的社会环境；科举制度的促使。 ②代表作家 初唐：王勃、陈子昂。 盛唐：边塞诗人高适、岑参；山川田园诗人王维、孟浩然；“诗仙”李白、 “诗圣”杜甫。 中唐：白居易创作大批讽喻诗。 2． 宋词和元曲 ①出现：唐朝。 ②繁华原由：商业发展，城市繁华，市民数目增添；词便于抒发感情。 (1)宋词 ③代表作家 婉约派：柳永、女词人李清照。 豪放派：苏轼、 等。 ①构成：散曲和元杂剧。 (2)元曲 ②特点：平常生动，豪放俊逸。 ③代表作家： 、马致远。 3． 明清小说 (1) 演变过程：流行于魏晋南北朝期间；唐朝出现短篇小说 ______；宋朝出现话本；明 枫 枫 清小说创作进入蓬勃发展期间。 (2)繁华原由：专制主义中央集权进入加强阶段；资本主义萌芽出现，市民阶层扩大。 (3)代表作品：四大名著： 《三国演义》《水浒传》《西游记》《 ________》；文言短篇小说 集《聊斋志异》和嘲讽小说《儒林外史》 。 二、充满魅力的书画和戏曲艺术 1． 汉字与书法艺术 汉字起 (1) 源和演变 ①中国的原始文字称为“图画文字”。至商代，汉字已形成完好系统。 由繁到简。 【问题思虑】 想想 每年的 “ 端午节 ” 人们赛龙舟， 吃粽子以纪念屈原， 人们为何要纪念屈原？ 屈原 ( 前 340－前 278) 说一说 东坡在玉堂，有幕士善讴。因问： “ 我词比柳词何如？ ”对曰： “柳朗中词， 只能十七八女郎， 执红牙点头， 唱 ‘ 杨柳岸晨风残月 ’；学士词须关西大汉， 执铁板，唱 ‘ 大 江东去 ’ 。” 公为之绝倒。 —— 《历代词话》卷五《宋二》 幕士形象地说出了柳永和苏东坡词的什么风格？ 书法艺 (2)术发展 枫 枫 ①阶段：中国书法以魏晋为界线能够分为自觉和自觉两个阶段；由 衍生出楷书、行书、草书。 ②功能：审美功能和适用功能。 ③楷书：笔划详尽，构造形体严整，拥有适用价值。魏晋期间的钟繇、 ；唐朝的欧阳询、颜真卿、柳公权等为有名书法家。 ④草书：笔划简洁，勾联不停，线条流利尽情，拥有极高的审美价值。东晋 的王羲之、王献之，唐朝的张旭、怀素等为有名书法家。 ⑤行书：兼具楷书的规矩和草书的放纵，既有审美价值，又具适用价值。东晋 王羲之、唐朝颜真卿、北宋苏轼、元朝赵孟、明朝文征明等为有名书法家。 2． 笔墨丹青中国画 (1) 太古时代：发源，杰作是彩陶画《鹳鱼石斧图》 。 (2) 战国期间：成熟，帛画主要有《人物龙凤图》 《人物驭龙图》 。 (3) 魏晋南北朝：顾恺之的传世佳作《女史箴图》 《洛神赋图》 ，提出“以形写神”，注 重表现人的精神气质。 (4) 隋唐期间：优异作品有展子虔的《游春图》 、阎立本的《步辇图》和吴道子的《送子 天王图》；敦煌莫高窟壁画，盛极一时。 (5) 两宋期间：宫廷画院进入最活跃阶段；画坛的最大亮点是 __________ ，北宋张择端 的《 ______________》为其代表作。 (6) 元明清期间：成就最为突出的是文人画，精选有元朝王冕的《墨梅图》 、明朝徐渭的 《牡丹蕉石图》 、清朝郑板桥的《墨兰图》 。 3． 京剧的出现 ①中国戏曲从原始的歌舞发展而来。 (1) ②春秋战国期间出现优伶。 发源 把中国的戏曲艺术推向了成熟。 ③ ④明朝时候，江苏昆山一带形成的昆曲，流传甚广。 (2)形成 ① 末年，安徽的徽剧戏班进京演出，流行一时。②道光年间，又有湖北汉剧艺人进京，参加徽班的演出，形成“徽汉合流” 的场面，并兼收其余民间曲调形成京剧。 ③同治、 年间，京剧走向成熟，浮现出程长庚、谭鑫培等号称“同光 十三绝”的有名艺人。 (3) 发展：京剧由北京走向全