- 2
- 0
- 约1.75万字
- 约 14页
- 2021-12-04 发布于四川
- 举报
精品 pdf资料 欢迎下载
- - - - - - - - - - - - - - -
初中思品教师述职报告
第一篇:初中思品教师师德述职报告华 新 艳
学高为师,德高为范。教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先
行为世范。师德是教师最重要的素质,是教师之灵魂。
本人从教已 19 个年头,一直担任初中思品课教学 ,今年任教八年级思
品。面对全面建设小康社会的新形势、新任务,面对课程改革的新标
准、新要求,我深深的认识到师德建设的重要性。
一、爱事业:忠诚人民的教育事业,具有奉献精神。教师只有热爱教
育,才会热爱学生,才会献身于教育。一名教师,如果不热爱教育事
业,是不能担当起教师育人的重任的。 热爱教育事业需要的是我们教
师实实在在的付出, 而不是事事以钱来衡量自己的工作。 因此教师只
有(更多文章请关注: )职业心是不够的,还需要我们把这份对工作的
职业深化为事业心,只有拥有了对事业的一分热爱,才能脚踏实地、
默默奉献,对学生负责、对学校负责。
二、爱学生:教书育人,诲人不倦。在新教材的冲击下,在教学过程
中要求我们与学生共同创造一个民主、平等、和谐的课堂,发挥学生
的主体性,充分尊重学生。为此我们更应通过爱去尊重我们的学生。
其实,每个学生都拥有自己的天空,在一些我们认为的 ”坏孩子 ”身上
也有潜能,我们要善于发现,这就需要教师对他们同样的倾注一些爱、
一份尊重。所以, 在新形势的教学环境下,我们教师需要转变原有的
质量观、人才观,用全面的眼光来看我们的学生, 从内心来热爱他们,
学习资料 精品 第 1 页,共 14 页
- - - - - - - - - - - - - - - - -
精品 pdf资料 欢迎下载
- - - - - - - - - - - - - - -
不因学生的一时好坏而下永久性的结论, 我想这也是一位教师应有的
高尚道德。
三、爱自己:以身作则,做学生的榜样。作为一名合格的教师,除了
懂得去爱别人,还要懂得去爱自己。教师的存在就是榜样,我们的行
为本身就是一种无声的教育,即所谓的 ”身教重于言传。 ”俄国的车尔
尼雪夫斯基指出: ”教师把学生造成什么人,自己就应是这样的人。 ”
首先,教师在业务知识、能力素质方面要成为学生的榜样。如果学生
感到老师 ”才高八斗、学富五车 ”,肯定会从内心产生佩服感,从而增
强了自己对知识的求知欲,来向老师看齐;反之逆言。
我在教育教学过程中,能不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业
务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。
坚持“一切为了学生,为了学生的一切 ”,树立正确的人才观,重视对
每个学生的全面素质和良好个性的培养。 与每一个学生建立平等、 和
您可能关注的文档
最近下载
- 安全个人防护用品使用教程PPT课件.pptx VIP
- 部编人教版三年级下册语文全册教案.docx VIP
- 学前教育学 教案.docx VIP
- 高级英语(第四版)1_教学课件Lesson 2 Blackmail.ppt VIP
- Thompson_Motif-Index(翻译版).doc VIP
- 2025年商汤科技商业计划书.pptx VIP
- 一文读懂2026年中央一号文件PPT关于锚定农业农村现代化+扎实推进乡村全面振兴的意见课件.pptx VIP
- BYD比亚迪交流充电桩ACC01-07G S50-F说明书.pdf
- 郑桂华《安塞腰鼓》课堂实录.docx VIP
- 实验六视图的操作.docx VIP
原创力文档

文档评论(0)