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- 2021-12-04 发布于河南
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中华姓氏
主讲教师 王霞晖
一、教学目标
知识:通过学习中华姓氏的起源和发展,掌握姓氏命名的几种主要方法,激发学生
探究自己姓氏渊源的兴趣,了解中华姓氏的现实意义,勇于担当传承中华姓氏文化的使
命。
能力:培养学生科学探索的勇气和韧性,锻炼学生将理论融入社会实践,开展调查
研究的能力。
二、教学重点与难点
姓氏的命名方法和姓氏的起源
三、教学方法与手段
线上多媒体辅助教学----视频观看、ppt 和富文本浏览、讨论、测验、作业
线下讲解与研讨----学生学习汇报、重难点讲解、线上学习技术解惑
四、教学过程设计
(一)姓、氏的起源
姓氏是标示一个人的家族血缘关系的标志和符号。
据传,姓氏最早起源
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