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四年级科学上册第一单元试题有 四年级科学上册第一单元试题有 四年级科学上册第一单元试题有 四年级科学上册第一单元试题 - 有答案 第一单元 第一课 我们关怀天气 一、填空题 1 、我们每日都能感觉到天气带来的变化， 天气影响着地球上的全部生物。 、往常经过云量、降雨量、气温、风向微风速等天气特色来描绘天气。 3 、请举出三种常有的天气现象： 晴 、 阴 、 雨。 二、判断题 1 、能够用一些天气符号来记录天气。 ( √) 2 、风大的时候 ,雨必定大。 (×) 3 、我们能够感觉到天气带来的变化。 （ √） 4 、天气变化无常，我们没法展望。 （ ×） 三、选择题 1 、 A 是指我们居住的地域，在某个时间的大气状况。 A 天气  B 云量  C 气温  D 雨量 2 、能够察看校园里的树枝、国旗来判断  B 。 A 下雨  B 风向微风速  C 晴日  B 多云 3 、以下天气现象中不一样类的是 B 。 A晴 B东寒风 C阴 D多云 四、连线题 多云 阴 晴 晴到多云 小（阵）雨 多云 大到暴雨  阴 晴雷阵雨  晴到多云雨夹雪  大雨  小（阵）雨 中雨 第二课 天气日历 一、填空题 、天气日历是记录每日各样天气的表格。 2 、天气预告中一般包括降水量、风向、云量 ,风速随和温等因素。 3 、在天气日历中 ,我们能够用天气符号来记录天气状况。 、天气每日都在发生变化。 、利用天气日向来剖析，能够发现天气变化的规律。二、选择题 1 、记录每日各样天气现象的表格叫做 A 。 A 、天气日历 B 、天气符号 C、降水量 2 、察看天气应当在每日的 A 。 A 、同一时间、同一地址 B、不一样时间、不一样地址 3 、 此图的风级次序是 A 。 A 、0-1-2 B 、1-0-2 C 、2-1-0 4 、在我们的天气日历中，一般不需要记录（ D ）。 A 日期和时间 B 云量和降水量 C 风速微风向 D 太阳升起的时间 三、绘图题 天气现象 多云 大雨 晴 阴 天气符号 知识点： 天气预告中一般包括降水量、风向、云量 ,风速随和温等因素， 用天气符号来记录天气状况。 四、判断题 1 、天气变化毫无规律。 （ ×） 2 、东南风吹向西北方向。 （ √） 3 、察看、记录天气现象能够不用每日坚持。 （ ×） 4 、在我们的天气日历中，一般不需要记录云量。 （ ×） 第三课 温度与气温 一、填空题 1、温度对天气的影响很大，是天气日历中重要的记录数据。 2、经过察看和丈量我们四周大气的温度，就能够知道当地的气温。 3、使用温度计时， 要等到温度计里的液柱停止上涨或降落后， 才能读 数。 4、丈量一天的气温，一般要丈量清早、上午、正午、下午、夜晚五个 不一样时间的气温。 二、选择题 1、气温是指室外阴凉通风地方的 A ，这个地方的温度才能反应当 地的气温。 A 、温度 B、阳光 C、气温 2、丈量气温时应当选择 A 的地方。 A 、室外阴凉、通风 B、室内、通风 C、室外阳光 3、丈量气温时应当在每日 A 来丈量。 A 、同一时间、同一地址 B、不一样时间、不一样地址 4 、一天中温度最低的时候是 C 。 A 、上午 B、下午 C、清早 D 、夜晚 三、判断题 1 、一天中温度最低的时候是清早（ √）。 2 、温度计的最低刻度为 0 ℃( ×)。 3 、丈量温度计读数时，视野要与温度计的液面保持水平（ √） 4 、丈量气温时候应当选择在阳光下（ ×） 四、填图题 1. 一天不一样时间所测的的气温指数： 7 时 -15 ℃， 10 时 -20 ℃， 13 时 -25 ℃， 16 时 -26 ℃， 19 时-16 ℃，请你依据数据达成以下气温柱状图。 温度（℃） 30 25 20 15 10 5 时间 7时 10时 13时16时 19时 五、简答题 、还记得使用温度计的方法吗？ 答：○1知道温度计上的刻度。○ 2 丈量时，待液柱不再上涨或降落时再度数。 ○3读数时，视野要与温度计的液面保持水平。 第四课 方向微风速 一、填空题 、风向是指风吹来的方向，风向能够用风向标来丈量。 、风速仪是丈量风速的仪器。 、风向微风速仪是天气察看中的重要数据。二、选择题 1 、东南风是由 A 吹来的风。 A 、东南向西北 B 、西北向东南 2 、西风是 B 吹来的方向。 A 东向西 B 西向东 3 、气象学家往常把风速记为 C 等级。 A 、10 B、14 C、13 D、11 4 、小树轻摇是 A 级风的特色描绘。 A 、5 级中风 B、6 级较狂风 C、 4 级小风 D、3 级柔风 三、判断题 1 、校园的国旗睁开，这时风速级为 2 级狂风（ √） 2 、小树轻摇属于中风 5 级（√） 3 、内地少见，暴