高中语文 第二单元 第4课《在马克思墓前的讲话》 粤教版必修4.ppt

导入新课;在马克思墓前的讲话;学习目标;马克思出生在一个犹太人家庭，父亲是律师。中学毕业后，进入波恩大学，后转学到柏林大学，并于23岁时完成柏林大学学业。同年另以论文《德谟克利特的自然哲学和伊壁鸠鲁的自然哲学之区别》申请获得耶拿大学博士。毕业后担任莱茵报主编，后辞职。期间认识了恩格斯。;恩格斯出生一个资本家的家庭，父亲是工厂主。?1850年冬天，恩格斯为了能够在经济上给马克思以更多援助，又重新回做了整整二十年他极不愿做的“该死的生意”。???他们曾并肩作战???和恩格斯一起完成了《德意志意识形态》。?起草了同盟的纲领《共产党宣言》。??和恩格斯在德国一起创办了《新莱茵报》?《资本论》后两卷为恩格斯整理马克思的遗稿后出版;恩格斯说：“马克思是和我相交?40?年的最好的、最亲密的朋友，他给我的教益是无法用语言表达的。”?马克思说：“我们之间存在的友谊是何等的珍贵！”??恩格斯为了使马克思有可能从事革命事业，心甘情愿作出牺牲，从事自己最不愿干的“该死的生意”，救济马克思一家的生活。他们之间的友谊是这样的深厚，在马克思逝世的时候，恩格斯是有怎样的心情？今天，就让我们一起来学习这篇课文，在马克思墓前的讲话，来看看，在恩格斯的眼里，他的友人，马克思是怎样一位伟人。;卡尔·马克思标准像; ;马克思在特里尔的故居;10;11;12;13;14; 1883年1月，马克思带着严重的支气管炎病从英国南部的文特诺尔回到伦敦梅特兰公园路41号。这时并发的喉头炎使他几乎不能吞咽。2月间，肺部发生脓肿。3月14日下午，两点多，恩格斯到马克思那里去，护理马克思的女仆海伦上楼去看了一下，下来说马克思处于半睡眠状态。随即便陪同恩格斯一道上楼去，当恩格斯走进马克思的卧室时，马克思已坐在自己的安乐椅上安详而毫无痛苦的长眠了。; 1844年，恩格斯在巴黎跟马克思首次相见，从此后，“这两位朋友的毕生工作，就成了他们的共同事业”。著名的《共产党宣言》就是他们两人合著的。1870年以后，马克思和恩格斯一直住在伦敦，“他们两人始终过着充满紧张工作的共同的精神生活”(列宁)。;;在马克思墓前的讲话; 历史上的哲学家总是千方百计地以各种各样的方式解释世界，然而更重要的是改造世界。;悼词的特点;开头：介绍死者逝世的原因、时间、地 点及其享年，还有死者生前的身份职务； 然后：追述死者的经历和一生中做出的 成就贡献，并简要地作出评价； 最后：对死者表示哀悼之情，对参加悼 念仪式的人提出希望和要求等等。 ;在马克思墓前的讲话;逝世情况(1);在马克思墓前的讲话;在马克思墓前的讲话;3月14日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了。（的心脏停止跳动了）让他一 个人留在房里还不到两分钟，等我们再进去的时候，便发现他在安乐椅（病床）上安静地睡着了——但已经是永远地睡着了。（逝世了）;;（这个人）的逝世，[对于欧美战斗着的无产阶级]，[对于历史]，都是（不可估量）的损失。 ;思考题：把“不可估量”换成“巨大”，“空白”换成“严重情况”，效果怎么样？ ;3、发现了人类历史的发展规律 ;2、逝世造成的损失 ;1、追述马克思逝世的时间、地点和情景;这个人的逝世，对于欧美战斗着的无产阶级，对于历史科学，都是不可估量的损失。 马克思发现了人类历史的发展规律。 不仅如此。马克思还发现了……（剩余价值） 一生中能有这样两个发现，该是很够了。……但是…… 他作为科学家就是这样。但是……在马克思看来，科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。 因为马克思首先是一个革命家。 正因为这样，所以……;