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欧姆定律
适 用 年
9 年级
级
所 需 时
共需 5 课时,每周 3 课时;课外共用 2 课时;
间
主题单元学习概述
内容概述:
本章首先通过实验探究电流、电压和电阻的关系,得出欧姆定律;
然后通过实验测量小灯泡的电阻和介绍安全用电方面的知识, 使学生
了解欧姆定律在实际生活中的重要应用。
学生探究学习本章的内容,即是对以前知识的总结和升华,又为
后来即将学习的电功和电功率打下坚实的基础, 所以本章内容是初四
学生所学电学知识的阶段性总结和提升, 在整个电学体系中起着承上
启下的作用。
单元学习重点:欧姆定律及其科学探究过程。
单元学习难点:灵活运用欧姆定律解决有关问题。
本单元划分为三个专题: 探究通过导体的电流与导体两端的电压和导
体的电阻的关系;欧姆定律的理解和应用;生活中的用电安全;
本单元以生命化课堂的形式, 让学生参与小组合作、 实验探究为主要
学习方式。
学习资料 精品 第 1 页,共 23 页
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预期学习成果: 小组完成一份 “探究通过导体的电流与导体两端的电
压和导体的电阻的关系”的实验报告单、一份“伏安法测量小灯泡电
阻”的实验报告单; 观察和搜集生活中的用电安全隐患和对应建议措
施,形成一份调查报告;能分析和检修一些简单的故障电路;
主题单元规划思维导图
主题单元学习目标
知识与技能:
1、通过实验探究知道电流、电压和电阻的关系;
2、理解欧姆定律,并能利用欧姆定律进行简单的计算;
学习资料 精品 第 2 页,共 23 页
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3、会运用欧姆定律,学习伏安法测量导体的电阻;
4、会用欧姆定律的知识理解安
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