高中语文 第1课《我的母亲》 粤教版必修2.ppt

我的母亲 胡适;教学目标;教学重点 ??? 复习围绕我的母亲的发生的几件事和母亲的品性，培养他们家庭责任感。 教学难点 ?? 利用换位思考的方法，培养学生学会关心他人，能站在他人的立场上考虑问题，替他人着想。;导入?;; 作者简介：胡适（1891－1962）现代诗人，学者。中国白话文的倡导者，新文化运动的开拓者。荣获35项美国博士桂冠。原名嗣穈，字适之。安徽省绩溪县上庄人。生于一个官僚地主兼商人家庭。其父是清末贡生，母亲冯顺弟比其父小30岁，是一个乡村女子。胡适三岁时，父亲就病故了。23岁的寡妇做了乡村大家庭的主母，对唯一的儿子悉心教育，遵夫遗嘱，“令他读书”，终于把胡适培养成才。 胡适三岁随母在上庄接受教育，13岁离开母亲赴上海求学，9年的乡村生活，对他的一生产生了巨大的深刻的无以替代的影响。 ;;?课文写了母亲哪几件事?这些事情突出母亲的什么品性? ?? 文写了母亲这样5件事情： ?A．学习上的督促，叫我早起， “催”去上学； ?B. 聆听教诲，我说了不该说的话，她重重责罚我 ?C．如何在除夕之夜对付败家子大哥的债主，她从不骂一声，脸上从不露出一点怒色； ?D．受了两个嫂子的气，她只忍耐着，忍到不可再忍时，悲哭一场，以解心中之苦； E．听了五叔的牢骚话，表现出刚气，不受一点人格上的侮辱。 ?? 通过写这些事，表现母亲以下品性： ????? 她是一位恩师，对我谆谆教诲，对我要求严格，却从不拿孩子出气，气量大，性情好，事事留心，事事格外容忍；待人仁慈、温和，从来没有一句伤人感情的话。 ;探究活动; 情感延伸;小结：;自由选读课文，品味： 你从中看到了一位怎样的母亲？; 《先母行述》：“生未能养，病未能侍，毕生勤劳未能丝毫分任，生死永诀乃未能一面。平生惨痛，何以如此！”; 知识链接 请将你记忆最深或最让你感动的一件事说出来,与大家一起分享浓浓的母爱.;祝愿普天下的母亲 幸福、安康！;祝同学们学习进步！