无机及分析化学实验 教学大纲.docVIP

无机及分析化学实验 教学大纲.doc

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无机及分析化学实验教学大纲 课 程 名 称: 无机及分析化学实验 英 文 名 称: Inorganic and Analytical Chemistry Experiment 课 程 编 号: 1105251112-1 实 验 课 性 质:独立设课 课 程 负 责 人: 胡清萍 开出实验项目数:32 大 纲 主 撰 人:胡清萍 大 纲 审 核 人:宋其圣 一、学时、学分 实验课总学时: 192 实验课总学分: 6 二、适应专业及年级 化学、化工一年级上、下学期,医学、生物一年级上学期。 三、 实验教学目的与基本要求 无机及分析化学实验分为一、二部分,前者注重基本操作训练,后者注重综合实验技能训练和应用,包含综合实验和开放实验,两者既独立成课,又相互关联,协调统一。整个课程是根据综合大学无机化学实验和定量分析化学实验教学大纲的内容和要求,彻底打破原无机化学实验和化学分析实验 各自为政、独立进行的状况,将这两门实验课的内容统一调整、融合、增删、更新,并有机地融合而成。本实验课已从以知识传授为中心,转向以创新能力培养为中心。即在加强基本操作、基本技能训练的基础上,注重多模式、多层次的综合。由以验证性为主的单一实验模式改进为基础性实验、综合性实验、设计性实验和开放实验相结合的多层次模式。通过设计实验和开放实验,既注重了对学生查阅资料、分析、解决问题等实际工作能力的培养,又注重了因材施教,发展不同层次学生的个性,把实验课作为学生创新能力培养的重要场所。不仅要使学生“会做”而且更要使学生“会想”,培养良好的科研素养和习惯。为后续的综合化学实验和开放创新实验打下良好的基础。 四、主要仪器设备 1. 梅特勒托利多电子天平 36台 2. PHS-3C型精密PH计 24台 3. 循环水式多用真空泵 18台 4. 电热鼓风干燥箱 3台 5. SX2系列箱式电阻炉 3台 6. 可见分光光度计 SP-1105 18台 7. 澳柯玛全自动制冰机 2台 8. 电导率仪 24台 9. LG 微波炉 6台 10. 电热恒温水浴锅 DK-S26 9台 11. 电子天平 SC6010 6台 12. 综合参数显示屏 3台 五、实验课程内容和学时分配 序号 实验项目 学时 分配 实验 属性 实验 类型 每组人数 实验要求 指导 教师 1 常用仪器的洗涤、干燥及一般溶液的配制 6 基础 基本操作 1 必做 胡清萍 宋其圣 印志磊 宋新宇 孙 绚 马 莹 吴 霞 郭玉梅 马文元 刘永军 李希友 占金华 徐立强 备注: 化学类 包括泰 山学堂 化学 取向、 化学基 地班以 及化学 专业 学生。 2 称量练习 (一)气体密度法测定二氧化碳的分子量 (二)差减法称量练习 6 基础 基本操作 1 必做 3 氯化钠的提纯 6 基础 基本操作 1 必做 4 硝酸钾的制备和提纯 6 基础 基本操作 1 必做 5 滴定操作(一)酸碱滴定操作练习 6 基础 基本操作 1 必做 6 设计实验——由废铝合成明矾 6 设计 基本操作 1 必做 7 酸碱滴定练习(一)有机酸(草酸)摩尔质量的测定 6 基础 基本操作 1 必做 8 醋酸电离常数的测定-电导率法 6 基础 基本操作 1 必做 9 醋酸电离常数的测定-滴定曲线法 6 基础 基本操作 1 必做(生物医学类) 10 醋酸电离常数的测定—pH法 6 基础 基本操作 1 必做 11 溶度积常数的测定(一)碘酸铜溶度积常数的测定—分光光度法 6 基础 基本操作 1 必做 12 配合物稳定常数的测定(一)磺基水杨酸合铁(III)配合物稳定常数的测定—分光光度法 6 基础 基本操作 1 必做 13  沉淀重量法测定——BaCl2.2H2O中的钡(微波炉法) 6 基础 基本操作 1 必做 14 配位滴定(二)铅、铋混合溶液的连续滴定 6 基础 分析实验 1 必做 15 配位滴定(一)自来水总硬度的测定 6 基础 分析实验 1 必做 16 碳酸钠的制备及含量测定 (一)碳酸钠的制备 6 基础 综合实验 1 必做 17 (二)碳酸钠含量的测定——双指示剂法 6 基础

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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