《分子生物学》教学日历.doc

周次 课次 学时 节 章 1 1 0.5 1.1 前言 (0.5学时) 第一章 绪论 （2.5学时） 0.5 1.2 基本分子生物学 (0.5学时) 1.5 1.3 分子生物学发展的历程 (1.5学时) 0.5 2.1 基因的概念、演变与发展 (共2学时) 第二章 基因概念的演变与发展 （12.5学时） 2 1.5 2.1 基因的概念、演变与发展 (共2学时) 1.5 2.2基因的分子结构 (共3.5学时) 2 3 2 2.2基因的分子结构 (共3.5学时) 0.5 2.3 基因概念的多样性-重叠基因 (0.5学时) 0.5 2.4 基因概念的多样性-重复基因 (共1学时) 4 0.5 2.4 基因概念的多样性-重复基因 (共1学时) 1 2.5基因概念的多样性-间隔基因 (1学时) 1.5 2.6基因概念的多样性-跳跃基因 (共4.5学时) 3 5 3 2.6基因概念的多样性-跳跃基因 (共4.5学时) 6 1 3.1 复制起点与方向 (共1学时) 第三章 DNA的复制 （4.5学时） 0.5 3.2 半保留复制 (0.5学时) 1 3.3 复制的方式 (1学时) 0.5 3.4 线状 DNA的复制 (1学时) 4 7 0.5 3.4 线状 DNA的复制 (1学时) 1 3.5 DNA复制的相关调控与修饰 (1学时) 1.5 4.1原核生物转录的启动 (共3学时) 第四章 RNA的转录 （10学时） 8 1.5 4.1原核生物转录的启动 (共3学时) 1.5 4.2真核生物转录的启动 (共3学时) 5 9 1.5 4.2真核生物转录的启动 (共3学时) 1 4.3 转录过程的终止 (1学时) 0.5 4.4 RNA的加工 (共3学时) 10 2.5 4.4 RNA的加工 (共3学时) 0.5 5.1 基本元件 (1学时) 第五章 蛋白质的翻译 （6.5学时） 6 11 0.5 5.1 基本元件 (1学时) 2 5.2 遗传密码 (2学时) 0.5 5.3 多肽链的合成 (共2学时) 12 1.5 5.3 多肽链的合成 (共2学时) 0.5 5.4 保证肽链准确翻译的机制 (0.5学时) 1 5.5 中心法则的发展 (1学时) 7 13 3 6.1 转录水平调控（共5.5学时） 第六章 基因表达的调控 （8.5学时） 14 2.5 6.1 转录水平调控（共5.5学时） 0.5 6.2 转录后水平调控（0.5学时） 8 15 1 6.3 翻译后水平调控（1学时） 1 6.4 染色质重建对基因表达的控制（1学时） 0.5 6.5 细胞编程性死亡与发育 （0.5学时） 0.5 7.1 点突变的类型与机理 （0.5学时） 第七章 基因突变和遗传重组的分子机制 （3.5学时） 16 1 7.2 诱发突变 （1学时） 1 7.3 保证遗传稳定的机制 （1学时） 1 7.4 基因重组交换的分子生物学(1学时) 教学形式：课堂教学 + 课后答疑 + 网上讨论。