小学生起步习作三步训练----读书写结合阶梯式训练培训讲座稿.docxVIP

尊敬的各位老师： 大家下午好！ 在开始我的讲座之前，我想与大家分享一句话：“路虽远行则 必至；事虽难做则不成。” 2013 年，我开始致力于小学生起步习 作教学策略探索，学习经验，课堂实践，总结提炼，一路走来，虽 则辛苦，但看到已形成的习作教学模式，心中又倍感欣慰。 2017年 我有了自己的团队，拿着初有成效的习作训练模式，和我工作室的 成员一起跟班调研，研磨打造，总结完善。直到 2107年被作为市级 课题顺利结题， 2018年被评为陕西省教科研成果一等奖。今天我就 想把我们的这个成果与大家来共同分享，我讲座的话题是《小学生 起步习作三步训练 读书写结合 阶梯式训练》，下面我将从四个 方面