最新word沪科版物理《走进微观》教案精品.docxVIP

　走进微观 教学目标 【知识与能力】 1．知道宇宙是由物质组成的，物质是由分子和原子组成的。 2．初步了解原子的核式结构。 3．对物质世界从微观到宏观的尺度有大致的了解。 教学重难点 【教学重点】 1.知道宇宙是由物质组成的； 2.知道物质是由分子和原子组成的。 【教学难点】 对物质世界从微观到宏观的尺度有大致的了解。 课前准备 教学挂图、多媒体课件。 教学过程 一、新课引入 宇宙万物，变化万千，大到天体，小到原子，它们的运动，它们的组成，引发了我们人类无限的遐想，激发了一代代科学家对它们孜孜不倦的观察和研究。那么，我们这绚丽的世界到底是由什么组成的呢？现在就对这一问题作初步探讨。 二、新课教学 探究点一　物质的组成 1．物质是由分子或原子组成的。 要求学生阅读教材，请同学描述分子的大小，老师给予评价。 2．分子是组成物质的最小微粒。 改变分子在物质中的组合形式，物质的物理性质和化学性质等就会发生改变。最小的分子——氢分子的质量只有10－27kg左右。老师利用信息窗的内容说明分子是很小的。 3．分子由原子组成的。 要求学生阅读教材P216第一段。 提出问题：现在我们已经知道，原子是很小很小的，我们的眼睛不能看见它。同学们猜想一下，这样小的物体是实心的？还是空心的？你认为它们的结构是怎样的？ 观察下图，请学生讨论、回答。 讨论后老师播放多媒体资料，将学生思路引入到微观粒子中去。 探究