学校地震应急演练方案
一、 指导思想
为吸取汶川地震对学校师生造成重大伤亡事故的教训,提高全校师生有序的逃生及应急能力,特制定防地震疏散演练活动方案。
二、 演练时间:上课时间(或课间)
三、 演练地点:学校校内
四、 组织领导:本次演练由地震应急处理领导小组指挥
五、 演练参加人员:
1、 预案规定的通讯联络组、信号宣传组、疏散引导组、医疗救护组、警戒保卫组、排险抢修组、后勤保障组成员。
2、 全体师生
六、 演练程序:演练过程分三个阶段。
(一)预案启动阶段
1、 地震一旦发生,安全领导小组组长马上下达指令通知通讯联络组启动地震应急预案;
2、 通讯联络组立即通知各应急小组就位,实施疏散、抢险演练。
(二)现场处置阶段
本应急处理程序的要点是:迅速疏散学生,避免人员伤亡。
1、 注意事项
安全应急预案演练时各位教师切记提醒学生不要慌张,安全第一,防止学生以外伤害事故的发生。
2、 演练措施要求:
(1)信号宣传组接到演练命令后,立即“敲锣”发出紧急疏散的信号,与此同时,宣传组开始广播:“同学们请注意,这是地震紧急疏散演练广播。同学们听到警报后不要慌乱,听从指挥,有序撤离。”
(2) 疏散组成员各就各位,迅速组织学生按指定的路线和顺序撤离到操场。做到不慌乱,不喧闹,不拥挤。
(3) 地震发生在上课时间,各班的安全第一责任人是授课的老师,授课老师应该立即停课并迅速组织本班学生有序快速逃离。其他所有教职员工应该第一时间赶到自己办公室所在楼层的楼梯口协助指挥学生撤离,并自觉地每人跟在一个班的后面,没课的班主任应该第一时间赶回本班教室协同任课老师组织学生撤离。
(4) 地震发生在课间,各班的班主任负责本班学生安全疏散工作。走廊、楼梯上的学生在各楼层值日教师的指挥下有序向楼外撤离,操场上的同学由体育老师负责组织在本班放学位置站队。
(5)各班撤离路线和顺序:初二、初三、初四学校划分两条路线撤离(东楼梯、西楼梯)。初一一条路线(校园甬道)撤离。
(6)中学部楼梯口值班教师
一楼
一楼
三楼
四楼
东楼梯
六年级教
师负责
七年级教
师负责
八年级教
师负责
教导处、后
勤教师负
责
西楼梯
大厅
备注:班主任:听到火警演练发出的警报后,第一时间进教室,
组织疏散。应随时在本班学生队列旁,对学生进行指导、教育、心理辅导。
紧急疏散时的学生队形:两列纵队;靠右;保持安全距离;有序快速前进;所有教师理应在就近各拐弯处指挥。班主任要随学生队尾。出楼梯口后学生跑步前进。
(7) 各班在撤离时,应该不论高矮排好两列纵队,
(8) 撤离时,不起哄,不推撞,不搞恶作剧,在安全和秩序得到保障的前提下,才要求快速撤离。
(9) 到操场后各班以上操次序向操场总指挥靠拢,保持队型,整齐排列,听候指挥,不得到处乱跑。
(10) 班主任迅速安排军体清点本班人数后向体育教师报告,体育教师接受各班级人数报告后向总指挥报告。
(11) 如有人员缺失,抢险组等人员立即回教室搜寻,搜寻情况向总指挥报告。
(三)演练结束阶段
1、 由体育教师集中列队。
2、 总指挥进行演练总结,宣布演练结束。
七、 演练器材准备
(一) 安全保卫组:现场警戒设施。
(二) 后勤保障组:急救箱、担架一付。
八、 几点要求及有关说明
(一) 演练过程中各参加人员要服从命令,听从指挥;
(二) 要注意演练安全。疏导学生、救治伤员等各个环节,参演人员要确保安全,防止万一;
(三) 参演各组要准备好演习器材,做好准备工作;
(四) 规范演练用语,如:“报告指挥中心XX组到达现场,请指示”,“报告指挥中心XX组XX准备完毕请指示”,“原地待命”笑竺
九、 相关人员具体工作
1、 体育组长带领体育教师负责维持操场的秩序。
2、 校医带领医疗救护组负责应急救护,并在第一时间带着必要的药物赶到操场。
3、 后勤保障组负责音响包括麦克风。
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