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- 2021-12-05 发布于河北
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摘 要 随着我国经济全面快速的发展, 农村中越来越多的青壮年农民走入城市, 由此自
然的使农村留守儿童的教育产生了无法避免的缺陷, 初中教育由于面对全部小学毕业生, 学
生素质差异大, 学习成绩差异也大。 如何使农村学生群体在学习物理过程获得素质上全面提
高,是每个物理教师需要探讨,解决的课题。现谈我们的做法和体会。
关键词 提高 农村 物理
一、充分发挥学生在教学中的主体作用当前不少教师存
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