部编版四年级语文下册教学课件-5 琥珀.pptVIP

  • 0
  • 0
  • 约4.23千字
  • 约 34页
  • 2021-12-05 发布于四川
  • 举报

部编版四年级语文下册教学课件-5 琥珀.ppt

中小学课堂教学精品课件设计 中小学课堂教学精品课件设计 中小学课堂教学精品课件设计 中小学课堂教学精品课件设计 中小学课堂教学精品课件设计 中小学课堂教学精品课件设计 中小学课堂教学精品课件设计 中小学课堂教学精品课件设计 中小学课堂教学精品课件设计 中小学课堂教学精品课件设计 中小学课堂教学精品课件设计 中小学课堂教学精品课件设计 中小学课堂教学精品课件设计 中小学课堂教学精品课件设计 中小学课堂教学精品课件设计 中小学课堂教学精品课件设计 中小学课堂教学精品课件设计 中小学课堂教学精品课件设计 中小学课堂教学精品课件设计 中小学课堂教学精品课件设计 中小学课堂教学精品课件设计 中小学课堂教学精品课件设计 海水渐渐漫上来”;松树林被海水淹没;松脂球淹没在泥沙下面成了化石。这样就能推测出发生在几千万年前的故事的详细情形。 读了这篇课文,你学到了用怎样的方法去认识茫茫的未知世界? 我们可以在已经了解到的事实和已经掌握的知识的基础上,展开合理的想象,来推测未知的事物。 时间漫长 地壳变化 奇特的松脂球 推 测 琥 珀 化石 天气热 松树老 苍蝇、蜘蛛 《琥珀》这篇科学小品文以讲故事的方式,通过合理的想象,叙述琥珀形成及被发现的过程,推测了发生在几千万年前的故事的详细情形,激发了我们对自然科学的兴趣,增加了我们对于化石的科学知识的了解。 见微以知萌,见端以知末。 ——《韩非子·说林上》 【译文】看到事物微小的迹象,就知道其发展的苗头,看到事物的开端就知道事物的结局。 琥珀欣赏 怒( ) 吼( ) 脂( ) 拭( ) 餐( ) 划( ) 渗( ) 挣( ) 测( ) 一、给下列生字组词。 怒吼 吼叫 松脂 拂拭 美餐 划船 渗透 挣扎 测试 本文先写了____________________________,然后写__________________,最后介绍了________________。 二、根据课文内容填空。 琥珀形成的时间、条件和 过程 琥珀被发现的经过 琥珀的科学价值 三、词语积累。 【描写时间飞逝的词语】 光阴似箭 白驹过隙 岁月如流 日月如梭 急景流年 乌飞兔走 转瞬即逝 弹指之间 俯仰之间 稍纵即逝 时光荏苒 似水流年 熟读课文,会认会写本课生字词。 搜集关于琥珀的资料,说说你对琥珀的了解。 中小学课堂教学精品课件设计 中小学课堂教学精品课件设计 中小学课堂教学精品课件设计 中小学课堂教学精品课件设计 中小学课堂教学精品课件设计 中小学课堂教学精品课件设计 中小学课堂教学精品课件设计 中小学课堂教学精品课件设计 中小学课堂教学精品课件设计 中小学课堂教学精品课件设计 中小学课堂教学精品课件设计 中小学课堂教学精品课件设计 中小学课堂教学精品课件设计 中小学课堂教学精品课件设计 中小学课堂教学精品课件设计 中小学课堂教学精品课件设计 中小学课堂教学精品课件设计 中小学课堂教学精品课件设计 中小学课堂教学精品课件设计 中小学课堂教学精品课件设计 中小学课堂教学精品课件设计 中小学课堂教学精品课件设计 中小学课堂教学精品课件设计 中小学课堂教学精品课件设计 中小学课堂教学精品课件设计 中小学课堂教学精品课件设计 中小学课堂教学精品课件设计 中小学课堂教学精品课件设计 中小学课堂教学精品课件设计 中小学课堂教学精品课件设计 中小学课堂教学精品课件设计 中小学课堂教学精品课件设计 中小学课堂教学精品课件设计 中小学课堂教学精品课件设计 中小学课堂教学精品课件设计 中小学课堂教学精品课件设计 中小学课堂教学精品课件设计 中小学课堂教学精品课件设计 中小学课堂教学精品课件设计 中小学课堂教学精品课件设计 中小学课堂教学精品课件设计 中小学课堂教学精品课件设计 中小学课堂教学精品课件设计 中小学课堂教学精品课件设计 琥 珀 5 四年级下册 琥珀:是距今4500—6500万年前的松柏科植物的树脂滴落,掩埋在地下千万年,在压力和热力的作用下石化而成,故又被称为“树脂化石”或“松脂化石”。 头戴红帽子, 身穿绿袍子。 走路哼曲子, 停下捋须子。 (打一昆虫) 先修十字街, 后造八卦台。 主人堂中坐, 恭候客人来。 (打一昆虫) 蜘蛛 苍蝇 默读课文,读准字音,思考:本文主要讲了什么内容? 课文以讲故事的方式,通过合理的想象,叙述了琥珀形成及被发现的过程,推测了发生在几千万年前的故事的详细情形。 怒吼 松脂 拂拭 灰尘 美餐 晌午 热辣辣 淹没 挣扎 成千上万 冲刷 断绝 推测 详细 情形 词语表 捡琥珀 琥 珀 嗡 脂 拭

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档