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- 2021-12-05 发布于山东
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幼儿园萤火虫授课方案
幼儿园萤火虫授课方案
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幼儿园萤火虫授课方案
幼儿园萤火虫授课方案
【篇一:信息技术作业:幼儿园 萤火虫找朋友 授课方案课件】
【篇二:奥尔夫音乐活动 萤火虫】
奥尔夫音乐活动 萤火虫
活动目标:托班、小班: 1、幼儿认识萤火虫的生活习惯。
2、认识短短长乐句曲式。
3、学习使用一种乐器演奏歌曲。
中班、大班: 1、幼儿认识萤火虫的生活习惯。
2、认识短短长乐句曲式。
3、幼儿能用柔美的肢体表现歌曲的优美。
活动准备:授课挂图P2 纱巾
乐器:碰铃、铜碰钟、激光笔
活动过程:(第一节课)
一、教师幼儿互问好: xxx 清早好! xxx 清早好!
三、介绍萤火虫的特色与习惯。
问:你们知道萤火虫是哪里在发光吗 ? 它生活的地方是哪里?它喜欢吃的食品有
哪些?
(注:托班、小班只需让幼儿认识萤火虫是哪里发光)
四、感觉短短长乐句
1、萤火虫飞舞:教师与幼儿一起把手指变成萤火虫飞,每个乐句结尾,轻点面
部或肢体各部位。(飞 停、飞 —停、飞、飞、飞、停。)
1)、教师示范手指飞舞,并请幼儿一起手指飞舞。
2)、播放音乐,配合音乐让手指飞舞。
2、萤火虫飞舞
1)、教师示范飞舞的动作。(走 — 蹲、走 —蹲、走、走、走、蹲。)
2)、请幼儿自由飞舞,每个乐句屈膝微蹲。
3)、播放音乐,教师幼儿配合音乐用肢体飞舞。
3、纱巾飞舞
(托
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