幼儿园教师管理制度.docVIP

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  • 2021-12-05 发布于山东
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幼儿园教师管理制度 幼儿园教师管理制度 PAGE / NUMPAGES 幼儿园教师管理制度 教师管理制度集锦 2010-05-24 14:15 幼教中国综合 师德 1、教师要具备能吃苦耐劳的精神 ,拥有责任心、事业心。 2、教师应成立正确的教育观、少儿观,热爱、敬爱幼儿,坚持积极正面教育,严禁 任何形式的体罚和变相体罚。严禁训骂孩子,成立与孩子同样的看法:蹲下来和 孩子说话,抱起来沟通,牵着手教育。 3、全体教职工必定严格遵守作息制度,不迟到、不早退、无大事不任意请 假。 4、教师要把全部精力放在工作上,上班时期,教师不能够任意串班,要全面照顾幼儿, 防范发买卖外事故。严格做到 :视线不能够走开孩子。 5、教师在校内、校外都应自觉保护教师形象和幼儿园声誉。家长送孩子入园,教师 要热情迎接,主动接过书包,引导孩子入座。对嘉宾态度友好,严禁与家长争吵。 6、教师要注意仪容仪表,不留长指甲,不化浓妆,不穿高跟鞋,长头发扎起来。 7、教师带班不接、不打电话、不款待人。进班不跷二郎腿,不坐桌子。 8、幼儿教师需具备 “八心 ” 爱心 ——对全部孩子视同一律; 1 / 5 童心 ——把自己融入到孩子的世界里去; 关心 ——能谅解入微地关心孩子各方面的成长; 耐心 不胜其烦地帮助和照顾孩子学习、生活; 认真 能特别认真地发现、并挖掘孩子的潜能; 专心 专注本职工作,不断更新和补充新知识; 公心

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