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幼儿园50篇 幼儿园50篇 PAGE / NUMPAGES 幼儿园50篇 幼儿园 50 篇 【篇一：幼儿园优秀授课方案】 篇一：幼儿园优秀课评课及幼儿园谈论幼儿园优秀课评课及幼儿园谈论 经过一段时间的整改，该幼儿园在教师队伍建设、保育与教育管理等方面获取了长足的进步。 “316”工程整改目标基本达成。 经过一段时间的整改，该幼儿园在办园条件方面有了一些改进，但 整改项目还未全面达成，保育与教育管理以及活动档案的建设工作滞后。 小班活动：橙子和 橘子活动目标： 1. 幼儿能积极地运用自己的感官（触觉、嗅觉、视觉、味觉等）来活动准备： 活动过程： [ 个别提问 ] “你感觉应该是什么好吃的？ ” “我先打开来看看吧！ ” [老师示范怎样打开小方帕 ] “看，是什么跑出来了？ ” （橘子） [ 幼儿试着解开小方帕 ] “是不是和老师相同的？ ” “橘子是什么颜色的？ ” “它摸上去是不是滑滑的？ ” “你们想不想把橘子剥开来瞧一瞧？ ” “你们自己来试一试吧！ ” [幼儿试一试自己剥橘子 ] “橘子里面和苹果相同吗？和香蕉相同吗？ ” “它里面是什么样子的？ ” （一片一片的） 我们先来用小手帕擦擦手，再来尝一尝橘子吧！ [幼儿吃橘子 ] “橘子是什么味道的？好吃吗？ ” 剥的开吗？哦，这个很难剥，认真看看，这个水果和方才的橘子相同吗？ （比较橘子和橙子） 小班体育活动：蚂蚁爬爬爬 设计